触摸太敏感；有些孩子爱哭又粘人，胆小又孤僻。喜欢玩旋转游戏而不会失去理智。挑食，偏食，厌食。这样的孩子往往对触摸过于敏感，这就是他们有问题的原因。家长一定要多给孩子进行触觉按摩，按摩手指，并通过按摩刷和大龙球，这些都有助于触觉。

培养交流的欲望。 动机是一种内在的动机，是在需要的基础上产生的。但是，如果你对事物和人有了了解，你就会有一定的需求，这就会产生一种动力。因此，培养孩子对事物和人的活动的兴趣，使他有一定的需要，从而会产生满足需要的动力，是培养孩子交往欲望的主要策略。但是对于能力弱的孩子来说，有时候他的动机只是一个薯片或者一颗糖果，而对于能力更好的孩子来说，他的动机可能是一种活动或者是一种恭维。家长要仔细观察孩子，记录孩子的爱好和兴趣，这样才能更好地培养孩子与你交往的动力。

如何预防感觉统合失调?父母教育方式的偏差。 对孩子的过度保护和纵容，导致孩子身体操作能力不足。不会用筷子，不会穿衣系鞋，自理能力差，甚至几次投篮都不会。在“智力”培养上，有些家长过于注重孩子视觉和听觉能力的发展，让孩子学习钢琴和绘画外语。这让孩子的负荷过重，压抑了孩子参与玩耍和接触外界的体验，抑制了孩子玩耍的天性，助长了孩子日后厌学的情绪。在过去，儿童游戏意味着玩耍，而游戏意味着游戏。然而，现在的孩子甚至需要玩一个游戏和一个玩具，他们需要能够培养一定的能力。相反，他们失去了天生的、有价值的童趣。

感官训练就是玩游戏。 家长把孩子送到专业的感官训练机构进行训练，觉得感官训练就是带孩子玩游戏，既浪费钱，又没有效果。事实上，感官训练机构针对每个孩子不同的感官不平衡问题制定了综合训练方法，而不是简单地玩游戏，而是旨在从不同的感官刺激孩子，帮助他们提高。不同程度感觉失衡的孩子需要不同的训练周期。父母每天摸孩子一次都找不到任何改善。但是，如果长期坚持，感觉失衡的状况肯定会得到缓解。