容易跌倒、胆小爱哭、偏食暴躁，大一点了可能会注意力不集中、记不住老师或家长的话、唱歌跑调、口吃等……

家长们常以为这些问题是很多孩子在成长过程中都会出现的正常现象，但实际上，这些问题并不是成长过程中的必经之路，更不是孩子做事情不用心，而是他们的感觉统合发育出现了问题。

一、什么是感觉统合？

我院孙浩老师正在讲解感统知识

感觉统合是大脑对各种信息的一种整合能力，让孩子产生相应的行为能力，下图是感觉统合对孩子的行为影响！

家长们发现重要性了吗？感统不好的孩子，在学习、生活自理方面都会输在起跑线上。

二、孩子感统失调是怎么回事？

感统失调则是指外部的感官刺激信号无法在大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作。

为了便于家长理解，下面给大家举一个例子，对感统失调孩子的世界做一个详细的解释，家长们可以用文字来深入感受一下。

当我们手里拿着一个苹果，我们可以用视觉看到它红彤彤的颜色，圆圆的形状；触摸能感受到光滑的表面。

前庭觉和肌肉觉的控制，我们还可以把它放到嘴巴里，或者抛到空中并接住。咬上一口便能尝到它的味道是酸或甜，能感觉出它的软硬程度......

在这个过程中，我们不仅能体会到苹果味道带来的愉悦感，而且还可以因为完成这些动作而获得成就感，这都是我们身体的感觉统合在起作用。·

但当感觉统合的某个环节出现失调时，苹果鲜红的颜色并不能激发食欲，酸甜的味道也并不诱人，将它抛向空中不一定能接住，我们甚至不能准确地把苹果放到嘴巴里。

这样的过程终会产生挫败感，使人失去自信和耐心，这就是感统失调孩子的世界，与正常孩子的世界全然不同。

三、哪些孩子容易感统失调？

1. 孩子妈妈孕期护理不当

妈妈在孕期工作紧张忙碌、压力过大、焦虑，运动不够、家务劳动过多或姿势不佳，导致胎位不正等情况，会影响到胎儿平衡的学习，使孩子重力感不足。

妈妈在孕期被动吸烟或者饮酒、喝浓茶、咖啡等引起胎盘血管萎缩，影响胎儿营养摄入，从而影响胎儿脑神经发育，会导致孩子出生后感觉发育不良。

另外，早产、剖腹产的婴儿由于受产道挤压不足而影响出生后关节、触觉等方面的感觉学习不足，可能会诱发感统失调，但并没有必然联系。

2. 城市里的孩子

城市空间拥挤，孩子在视觉上容易受到空间的局限性，另外，由于空间狭小，孩子通常没有足够的运动空间，从而影响了感统发育。

3. 不经过爬直接走的孩子

爬行对于孩子来说极其重要，孩子在利用四肢、躯干相互协作的过程中与外界充分接触，不断锻炼触觉、位置觉和本体觉。

没有经历这一过程的孩子缺少这方面的锻炼，更容易出现感统失调。

4. 家庭环境缺陷

家长对孩子保护过度、娇宠溺爱，造成孩子操作能力欠缺；要求太多、管教太严，产生拔苗助长的挫折。

洁癖家长造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足；延误矫正，造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化等这些情况都有可能造成孩子感统失调。

四、孩子感统失调的具体表现有哪些？家长如何判断？

常态感统失调的孩子可能会有以下表现，但我们不能仅凭一条两条就下定论。要判断孩子是否是感统失调，需针对孩子异常表现进行综合评定。

1. 本体感觉失调

2. 前庭感觉失调

3.视觉系统失调

4. 听觉系统失调

5. 触觉系统失调

需要家长注意的是，并不是出现单一的现象就说明孩子感统失调。

感统失调的诊断是一个需要综合评估的过程，千万不要主观上把孩子在特定时期的一些正常表现归结为感统失调。

例如，孩子在刚学会走路时会出现走路不稳的情况，但随着本体觉不断成熟，渐渐就能够走稳甚至开始奔跑，这是孩子发育的正常过程，并不是感统失调。

五、感统失调对孩子有什么影响？

感统失调的孩子可能会动作笨拙，爱哭闹，摔东西，说话少，说话迟，带养困难，不好管教等等。

但感统失调的孩子大多智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。

我们想要提醒各位家长，感统失调带来的多种问题容易让孩子在日常生活中产生挫败感，变得敏感和不自信，并且这种感觉很可能会影响其一生。

所以，家长一定要在孩子还小的时候带他做康复训练，尽早矫正感统。

一般来说，孩子的治疗期在6岁之前，这时候训练很容易纠正感统失调的现象，但到了13岁之后，孩子的感统基本定型，想要再就行训练矫正就比较难了。

六、如何帮助孩子提升感统能力？

感统失调必然会导致很多生活和工作上的问题，为了孩子能拥有一个完整的人生，让他们参加康复项目——感统训练就是必不可少的了。

我院感统老师正在协助孩子训练

感统训练就是一种大脑和身体相互协调的学习过程，提供本体感觉等各种感觉刺激信息，提高孩子的中枢神经系统整合功能。

感统训练可分为两种：（1）系统专业的感统训练；（2）家庭辅助训练。

1. 系统专业的感统训练

系统专业的感觉统合训练，是在正规的康复中心内由专业感统老师进行的。

在我院，感统老师会运用标准的评估量表，对孩子做一个全面的感统评估，明确找出孩子感统的具体障碍点在哪里。

我院的评估量表主要包括：

（1）儿童感觉统合发展评定量表的评估项目包括以下五个：

（2）粗大动作评估项目主要包括孩子的坐姿、站姿以及在各种活动中的动作反应等。

（3）精细运动评估项目主要包括孩子用手掌及各个手指抓握物品的能力水平等。

同时结合自己的专业知识，进行一对一个性化训练。

而且，在训练过程中还要不断跟踪、讨论孩子的改善情况，适时调整训练方案，目的是让孩子在训练中更好地提升感统能力。

2. 家庭辅助训练

除了系统专业的感觉统合训练外，家长在家也可以帮助孩子训练感统。下面给大家介绍3种简单易操作的训练方法。

（1）挑豆子训练法——训练孩子手眼协调

（2）双人运球训练法——提高孩子触觉

（3）找手（脚）印训练法——训练孩子前庭觉

当然，除了以上介绍的三种方法外，我们也会不定期分享更多的家庭训练方法。

对于感统失调孩子来说，他们需要得到家长的帮助，需要在13岁甚至6岁前提升感统能力，而这重要的就是感统训练，家长们需对此引起重视。

我院徐磊院长受邀参加2020届感觉统合及家庭正向教养并发表主题讲话

任何时候，我们都会把患者的康复放在首位，衷心地希望每一个孩子都能健康成长，同时也希望每个特需儿童的父母都能尽自己的努力帮助孩子。

我院每周特邀华西专家、留美博士、MDT专家联合会诊。如需了解【训练方法】【医院情况】【预约专家】详情请拨打电话 153-5663-5293 钟老师。