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石家庄自闭症家长培训班
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儿童自闭症早期表现

社会沟通障碍;当父母发现自己的孩子与他人没有眼神接触,表情不佳,缺乏期待父母和他人拥抱和爱抚的表情或姿势时,他们必须警惕自己的孩子是否患有轻度孤独症。此时,父母和朋友必须鼓励孩子与同龄人和孩子一起玩耍,并将他们送往医院治疗。

面向群体

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    自闭症谱系障碍

    言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征。

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    自闭症倾向儿童

    异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症倾向。

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    儿童发育迟缓

    体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。

儿童自闭症有哪些危害?

感觉障碍:自闭症儿童也有感觉过敏和感觉迟钝。感觉超敏反应是一种在一定程度上增强其刺激感的现象。有些孩子对声音和光线过敏。当他们听到突然的声音时,他们会感到震惊或捂住耳朵。有些孩子在阳光明媚的日子外出时必须戴墨镜,以缓解他们的“易怒”和“不安”。精神损伤:症状严重的儿童整天沉默、胆小,“渴望”与外界隔绝。自闭症是儿童心理残疾的最直接原因之一,导致社会适应能力受损、自我管理能力下降、自闭症心理活动和生活技能获得不足。

石家庄康语自闭症康复中心

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    自闭症

    自闭症定义: 自闭症,又称孤独症或孤独性障碍,是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。自闭症的主要表现: 1、缺乏与他人交流或交流技巧; 2、语言交流障碍; 3、重复刻板行为; 4、智力异常 5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧; 6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为; 7、孤独离群等

  • 自闭症因素

    自闭症至今病因未明。自20世纪40年代出现首例报道以来,截止目前全世界范围内的自闭症谱系障碍患病率比2016年发布的数据增加15%,从每68名68儿童中有1名增加到每59名儿童有1名。 流行病学研究已经筛查出很多可能导致自闭症的危险因素,但是没有一种是导致自闭症发生的直接因素。目前比较公认的原因是基因突变与不良环境的交互作用,特别是新生突变(do novo mutation)可能是自闭症发病的主因,但具体致病因素和机制不明。

  • 自闭症治疗原则:

    ①早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显。 ②促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队。 ③坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案。 ④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案。 ⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病。

  • 康语自闭症课程设置

    改善自闭症的课程念: 通过一对一针对性强化训练,有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。课程设置原理: 透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,终实现社会环境的正常融入。

自闭症的原因

遗传因素;研究发现,单卵双生子的共病率高于双卵双生子。单卵双生子共病率为82%,双卵双生子共病率为10%。儿童家庭中的自闭症患者比普通家庭中的自闭症患者多。孤独症的兄弟姐妹和父母有相似的认知障碍和特殊的人格特征,这都表明孤独症的发病机制有遗传基础。

关于我们的校区环境

家长如何与自闭症儿童相处?

仔细观察。从细微的事物中观察孩子,并看到他们独特的专长。每个孩子的情况都不一样。有些孩子对每个人都漠不关心,但他们会更接近父母;有些孩子对每个人都有抵触情绪。虽然有些孩子不喜欢说话,但他们喜欢乐器。有些孩子擅长绘画,有些喜欢运动。父母和朋友应该善于发现孩子的优势和特长,根据孩子的不同兴趣和喜好培养他们的兴趣,当孩子的情况有所改善时,及时给予鼓励和支持。

石家庄康语儿童语言康复中心

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构。
主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

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    让千万自闭症儿童走进校区愿景

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