位置: 首页 > 呼和浩特语言发育迟缓 > 呼和浩特语言发育迟缓训练机构
呼和浩特语言发育迟缓训练机构
预约试听
  • 呼和浩特语言发育迟缓训练机构

    多特儿童专注力

    专注0-3岁~3-6岁~7-12岁感统训练、感统失调培训

    点击咨询
感统训练是通过游戏或运动的形式,对儿童健康成长精心设计的训练方式。感统训练可以用来矫正,也可以用来预防,它的作用是促进儿童的感统能力得到良好发展,可以说每一个孩子都需要进行感统训练。

您的孩子有这些现象吗?

呼和浩特语言发育迟缓训练机构

城市化是孩子专注力不足的灾难!

  • 呼和浩特语言发育迟缓训练机构城市化~孩子的脑部发育刺激不足

    久驻舒适区——刺激单一,不丰富

    选择过多——刺激短暂,不持续

    疏忽儿童需求——刺激无效,反作用

  • 呼和浩特语言发育迟缓训练机构城市化~孩子的感觉统合滋养不足

    环境单——触觉刺激剥夺

    运动减少——本体刺激剥夺

    空间限制——前庭刺激剥夺

  • 呼和浩特语言发育迟缓训练机构城市化~孩子的情绪管理培育不足

    家长工作繁忙——亲子关系疏远

    家庭关系不协调——负能量“榜样”

    教养方式不良——焦虑持续积累

我们该怎么办?

  • 中国心理学会标准委认定——多特儿童专注力测评系统

    2大板块+9个维度,一对一专业测评并分析,精准了解孩子专注力在同龄人中的水平

    立即咨询

多大年龄的孩子可以上感统课?

  • 预防阶段

    0~3岁属于感觉统合失调的预防阶段。这个阶段,孩子的神经系统在迅速发育,各项感觉统合能力在慢慢发展。如果这时期给予孩子一定的感统刺激,可以预防孩子日后感觉统合失调的发生。

  • 黄金期

    3~6岁被称为改善感觉统合失调的黄金期,也是感统训练的最佳年龄段。因为此时宝宝神经系统的发育初步完善,在人际交往和团体活动中逐步有了自己的认知,可以有样学样,是模仿和言传身教最好的的时期。在这个时期,孩子的感觉统合能力已经有了一定的基础,可以进行的感统训练门类也大大增加,训练的效果会特别明显;给予孩子专业的、针对性的训练,有助于儿童语言、智力、运动的高度发展。

  • 矫正期

    7~13岁之间则是矫正感觉统合失调的有效期。错过了感统训练的最佳年龄段后,儿童已经具备了一些较为复杂的心理和行为反应。孩子过了13岁,进入青春期后,身体发育基本定型。13岁以前通过专业的感统训练很容易得到纠正,一旦超过这个年龄很难改变,将会影响孩子的一生。所以在此期间,应抓住最后的时机为孩子打好最后一场翻身仗。

语言发展迟缓大多由于感统不足

  • 语言能力包括看、听、说、写,是人类独有的高度复杂性神经动作。大脑皮质层的分别有处理听觉、发音、词汇认知、语言组织及推论的功能区,透过神经组织这些功能区,必须和身体感官取得紧密配合,否则会影响语言能力的发展。

    最重要的是贯穿脊髓及前庭觉的中枢神经,所以平衡能力及前庭觉不良,神经组织的能量到达不了皮质层的语言功能区,便会造成词汇能力不足、语言组织混乱、视听神经也会发展不全,形成阅读、听写及写字的困难。

    触觉不足的孩子,感觉辩识不全,听觉层次受到影响,牵连发音组织的小肌肉发展不足,进而形成音感差及发音不正确等毛病。除了语言器官本身受损外,语言发展迟缓的原因,大多来自于感觉统合不足引起的。

感统训练课程

  • 什么是感觉统合?

    大脑视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等器官,接受外界信息,神经系统输入大脑,大脑筛选、处理、编码这些信息,并反馈指导行为、语言、思维等。感官在输入信息时,和大脑神经细胞的接触要灵敏准确,所有感觉区对同时输入的多个感受信息的协调和整合也必须完整,否则将影响幼儿思考和学习能力的成熟,这便是感觉统合。

    立即咨询
  • 感觉统合是信息输入、处理、输出循环协调统一的过程,是认识世界的根本。感觉统合能力的发展会刺激儿童脑智能发育,同时良好的脑发育带来更好的感觉统合能力。

    立即咨询
  • 据调查显示,全国儿童感觉统合失调的比例占80%,严重感统失调占30%,通过专业训练,改善感统失调的有效率高达90%,有效达到:

    1.大运动刺激脑神经及身体发育,增强体质,激发大脑潜能

    2.全程训练动态调整,持续高效激发脑发育

    3.运动游戏,快乐体验,摸爬跳跑中发展空间知觉、企划能力

    4.根本上改善孩子小动作多、注意力易分散、自信心不足、胆小固执等现象

    立即咨询

感觉统合训练基础

一、前庭觉

接收脸部正前方“视、听、嗅、味”信息的能力,位于后颈部脑干(大脑中枢神经)前方的前庭神经核。

由于前庭神经核是大脑讯息的守门器官,身体任何讯息进入大脑,必经前庭神经核过滤,加上又要处理前庭讯息,所以是大脑功能尾部重要的守护神。

二、本体觉

又称深感觉,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉和震动觉,是人脑中的身体地图。

本体觉引起大脑皮质感知人体的空间位置和运动方向,传导精细触觉,影响分辨空间位置、物体形状、运动姿势、身体协调等,所以是空间知觉、运动协调的保障。

三、触觉

触觉是接触、滑动、压觉等机械刺激的总称,触觉感受器遍布全身,是重要的定位手段。

触觉的作用是避免伤害,获得安全感。触觉迟钝的孩子,痛觉感受差,无法及时避免伤害,重手重脚,容易造成交往冲突;触觉敏感孩子,胆怯、适应能力差,安全感低。

感觉统合的训练特色

  • 前庭觉训练:改善前庭视、听、嗅、味、触过滤信息不忙碌

    正确接受脸部正前方视、听、嗅、味、触的信息,过滤无用信息,集中注意力。

    前庭觉不良,空间感弱,平衡感差、注意力不集中、易受干扰、视觉不平顺跳行漏字。

  • 本体觉训练:本体就像人体地图,提升运动协调掌握能力

    感受身体所处的空间位置、运动状态 ,是身体与大脑协调配合及计划性处理信息的能力。

    本体觉不良,身体协调差、方向感差、不爱写作业,笨手笨脚,概念理解慢,语言表达弱。

  • 触觉训练:通过温、湿、疼、压刺激,感受并认知世界,不害羞,不焦躁

    感受温、湿、疼、压、震动,认知世界,安全自卫,影响社会交往。

    触觉不良,缺乏自信、适应力差、胆小、反应过慢或过于敏感、人际交往不顺利。

感统训练虽然大部分是以游戏的形式展开的,但并不只提供孩子自得其乐,而是通过这种游戏的训练,提高孩子的感觉统合能力,如感知能力、学习能力、协调能力、自控能力等,是一种综合能力的培养与训练。

科学系统性训练,专业系统教程,精准关注,因材施教

  • 听知觉能力训练

    听觉专注力

    听觉广度好,听觉稳定性强,专注持久不分心,课堂吸收效率高,行为规范自律强。

    听觉工作记忆

    听觉记忆好,背书记词纷纷秒,学习效率高。

    听觉加工速度

    听看听读听写好,作业完成快又好,课堂笔记呱呱叫。

    立即咨询
  • 视知觉能力训练

    视觉专注力

    视觉广度好,视觉分辨佳,观察力强,阅读快速又准确。

    ●视觉工作记忆

    视觉记忆棒,认真对且快,学习生活细心又稳妥。

    ●精细控制

    手、眼、脑协调控制很精细,作业完成快又好,是学习、生活的小主人。

    视觉加工速度

    视觉信息快加工,读写听说全能王,  学习不费力。

    立即咨询
关于我们
MORE>>
  • 多特儿童专注力

    多特儿童专注力是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。 拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合国内外领先的心理学、教育学、脑科学,建立了以提升儿童认知能力为目标、以发育儿童身心脑健康为根本、以引领智慧家庭支持模式为准则的专业机构。

    多特儿童专注力把握儿童身心健康发展的特征,系统的通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练、精细协调训练、拓展训练、智慧家长学堂等训练项目,有效促进儿童身、心、脑全面协调发育。

    多特采用国际化的智适应训练方式,通过《多特儿童专注力测评系统》评估,一对一定制方案,阶段性训练并复测,训练过程全程动态调整。多特同中国科学院心理研究所共同研发的《多特儿童专注力测评系统》,已获得 “中国心理学会标准委”项目成果评定。同时,已申请用于相关领域的发明专利5项。

多特荣誉

成功始于专注!多特儿童专注力,专业解决儿童注意力不集中、感统失调、记忆力差等问题。

输入孩子姓名+电话预约中科院心理所专注力感统测评、体验。进一步咨询请拨打:18686076947(微信同号)

出现问题才需要进行感统训练

有的家长认为,感统训练是专门针对感统失调的孩子,孩子表现很正常就无需接受感统训练。其实,感觉统合的过程是孩子认知和学习的过程。特别是在孩子0-3岁的阶段,孩子不能运用抽象的概念来认识和理解周围的世界,必须以实际的感觉来认识和学习。这一阶段感觉统合能力若不能充分发挥,会直接影响孩子日后的学习能力。

也就是说,问题的出现总是滞后的,等到出现问题再纠正就已经错过了训练的最佳时期。虽然可以“亡羊补牢",但还是会对孩子的生长发育造成不利影响。特别是当孩子10岁后,训练可以实现的效果是非常有限的。

呼和浩特多特儿童专注力

进入机构首页

上课地址:

预约试听

倒计时:
11 : 58 : 41
其他试听课程
机构全部课程

学校课程导航