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大连儿童语言治疗
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  • 大连语言发育迟缓培训班

    大连康语培训

    “康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构

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语言发育迟缓怎么干预?

病理性语言发育迟缓: 如智力低下、听力障碍、发育畸形等,都会影响孩子的语言发育,当出现了病理性的原因导致了孩子的语言发育迟缓时,要到医院进行针对性的治疗后,才能改善孩子的语言迟缓状况。

课程介绍
  • 言语开发

    教学对象: 自闭症诸系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍。需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式: 30分钟一对一

    科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程内容:①下颌、唇舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发

    课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力

    课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

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  • 启智认知

    教学对象: 自闭症诸系发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式: 30分钟一对一

    科学原理:应用行为分析学

    课程内容:前备技能语言理解、逻辑概含词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能。语言组织及逻辑思堆能力系开发

    课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

    课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

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  • 社交沟通

    教学对象: 自闭症诸系发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式: 30分钟一对一

    科学原理:应用行为分析学

    课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力系开发

    课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使 用主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5人际发展阶段:解决儿童单-的情感导向,游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同济的介入,从而提升儿童人际发展技巧要进行干预训练的2-6周岁儿童

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  • 感统课

    教学对象: 自闭症诸系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大 小肌肉发展不足,需要进行干预川练的2-6周岁儿童

    课程模式: 30分钟一对一

    科学原理:脑神经神经生理学

    课程内容:**63种感统训练器具改善儿童5大感党失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展.

    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

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儿童语言对孩子的重要性

1、增强自信心

很多孩子因为不会说话,不喜欢说话,长期的积累,表达能力欠缺,在交流中就会产生尴尬,会产生紧张情绪。而喜欢说的孩子,在表达的过程中更加顺畅,气氛更加和谐,周围的环境也更加融洽。成功地把自己内心的想法表达出来的孩子也更加**快乐,这样就强化了孩子的自信心。

每个瞬间都有我们相伴让孩子健康成长

  • 科学课程体系

    康复师团队同步国际前沿技术, 设置科学训练体系

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  • 定制训练方秦

    根据专家评估报告,1对1测评, 定制语言康复方案

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  • 全程干预指导

    阶段性评估,毕业评估,全程监控,实时了解动态

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  • 家长教育指导

    提供家长学习沙龙及心理辅导,线上线下活动融合

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语言发育迟缓有哪些类型?

1.感受性语言障碍 主要表现为患儿不能理解别人说话的意思,表达和说话发音均存在问题,一般动作操作能力正常。 2.伴癫痫的获得性失语(Landau-Kleffner综合征) 患儿表现为几个月内突然丧失原本正常的语言能力,可能影响语言表达能力或语言理解能力,听力正常,非语言智力正常,一般有明确的脑电图异常或癫痫发作。

康语优势

  • 1对1定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。

  • 品牌沉淀

    0年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。

  • 团队力量

    BCBA专家团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿康复技术。

  • 团队规模

    34座城市,74家机构, 2700余名专业复师,67000余个受益家庭。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

语言康复机构怎么挑选?

1、 机构资质:首先,我们可以看看康复机构的资质。包括这一机构创办的时间、相关的资格证书、有无获得相关奖项和证明、是否是合法合规营业等等。一般来说,时间比较长久的机构整个运营和流程上都会更加成熟,当然也会相对稳定一些。这样选择起来会相对安心一点。 2、 教师资质:其次,就是看机构中的教师资质与水平,毕竟真正接触孩子的是老师,老师们的资质和能力直接决定了孩子的训练效果。可以说,好的老师是成功的一半。

关于康语

大连康语

康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

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