兰州高中辅导课程
夯实基础，稳步提升成绩
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兰州高考全科辅导班 高考之前的准备阶段对高三学生来说非常重要。对他们来说，在这有限的一年里尽最大努力取得进步是非常重要的，兰州学大教育开设的高考精品课程对即将参加高考学生采用小班教学法。它确保了教师能够密切关注每个学生的学习进度和学习状况，并根据学生的学习进度调整学习方法。同时辅以练习，帮助学生更好地掌握相关知识，还能够提前熟悉高考题型和模式。
高考全日制课程
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文科
授课内容包括：语文、数学、英语、文综配送学生营养餐，干净舒适的住宿环境。
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理科
授课内容包括：语文、数学、英语、理综(物理、化学、生物)，专职生活宿管老师。
高考全日制突破
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01
题型梳理
系统梳理各科知识点和易考题型，做到学科无死角。
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02
查漏补缺
针对薄弱环节定制改进方案，巩固强项，提升弱项。
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03
定期测试
考试知识点汇编演练；从答题技巧、思路等整体提高学生应试能力。
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04
难点突破
突破重难点和易错点，掌握考试规律，做到有的放矢。
快要高考的学生适合报1对1辅导吗
如果接近高考的学生总觉得复习时间不够，也可以考虑一对一辅导，因为高三复习的科目和知识点太多了。如果学生自己复习，必然会浪费更多的时间，效率也相对较低。最好跟随专业老师系统复习，节省学生自己阅读材料的时间，提高复习效率。很多即将参加高考的学生在进行总复习时容易产生困惑。最好在这个时候报到做一对一的指导。由于基础知识是琐碎的，如果学生自己复习，很容易出现遗漏和错误，影响以后的学习。而复习在老师的指导下，可以更系统地检查缺失，及时发现自己的不足。
进入高三，你是否遇见过这些问题
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起早贪黑苦读书，埋首题海勤做题。然而成绩却依旧不理想！
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对学科没兴趣，上课听不懂，学不会。上课听得懂，课下做题不会！
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临考答题效率低，试卷会做的题无厘头的丢分！
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分配学科时间不合理，不能够合理支配日常生活之外的时间！
不同基础，因材施教
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基础生
要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的保证不在步骤上失分，对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分，先掌握住的基础分，然后再去攻破部分中等题和拔高题。
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偏科生！
要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力强化专题训练帮助学生增强解题能力。要注意分清相近相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一道题，会一类，通一片，对那些错的题目要纠错重新做一遍。
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拔高生
基础知识已经很扎实了，相对来说可以缩短一轮复习时间，拉长二轮和三轮复习，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的帮助提升，完善知识体系，适量训练综合拔高题型。要突出“六练”，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
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艺术生
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力，文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课，一下子过渡到节奏比较紧张的文化课，时间紧任务重的情况下，很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学，缺乏自信心，产生自卑心理，丧失学习兴趣。此时学习习惯和心理状态都需要调整。
兰州高考有必要报辅导班吗
当学生面对高考时，大多数家长会选择为孩子申请辅导班来提高成绩，兰州的家长也是如此。毕竟在高考之前，学生的压力非常大。一些吸收知识能力较差的学生没有吸收老师在课堂上说的全部知识。这时，家长选择为孩子报辅导班，让孩子得到很好的复习和巩固。你可以在辅导课上学到更多的学习方法。
学大全日制有哪些特色？
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评估编班所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班
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小班上课小班上课，尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会
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互动为主采取灵活教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚
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专属教材学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
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全天教学每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序
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统一管理无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理
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多层服务除了辅导课程，还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务
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双向反馈老师定期向家长反馈学生表现及学习情况，学生及家长向老师提出意见及需求
高考前需要准备什么？
首先是知识准备。现在我们应该有足够的准备。二是试验设备的准备。这是必要的。三是心理准备。这很重要。主要是调整心态和神经。不要紧张，放松，心情好。把这次考试作为你的常规测验或家庭作业是可以的。心态要冷静，有一颗平常心，不要担心老师和家长以前对你说了什么。放下包袱，轻装上阵。第四，要好好休息，精力充沛，这样才能在考试中集中精力，正常发挥。第五，考试前不要试图复习功课，这样会消耗精力，给自己造成心理压力。第六，考试结束后不要和同学一起答题。结束了就结束了。为下次考试保持精力。
教学环境
