高考冲刺集训-全日制-全封闭-全托管
个性化目标教学,核心考点全面精讲,赢战你的大学梦
点击咨询针对高三应届生想提升能力的情况,兰州博大学校开设了高三应届精品冲刺课程,采用的小班授课方式,真正地落实每一个学生课后能听得懂、跟得上,不让一个学生掉队。自强文化老师专职授课,课后解答疑问,针对弱点针对提升,因材施教,使每一个高三 学子都能掌握高中学科基础知识,安心备考。
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高考冲刺复习模式
Course objectives夯实基础:
1.全面复习高中知识。
2.对知识进行网络化、系统化整理。
3.在知识整理的基础上学以致用,应用与实践。
4.做精题,做权威题,并整理与反思归纳。
帮助提升效果:
1.对知识的系统掌握。
2.帮助学生增强做题能力。
专题突破:
1.专题的分块知识掌握。
2.做题方法技巧的进一步学习。
3.综合题型的整理与反思归纳。
帮助提升效果:
1.对知识分模块掌握。
2.帮助学生增强做题效率。
3.帮助学生增强综合题型的解题能力。
真题演练:
1.真题的实战演练。
2.真题的全面总结。
帮助提升效果:
1.熟悉高考重点难点,针对复习。
2.增强学生考场反应能力。
考前冲刺:
1.回归课本,巩固基础知识,注重教材,把握通性通法。
2.抓容易题和中档题,不宜去攻难题。
3.对一年来做过卷子进行分析,再看看有哪些错误的基本规律,查找失误原因,进行有针对性的强化训练,从而减少失误率。
帮助提升效果:
1.对课本知识重新归纳、整理,系统地掌握基础知识和基本方法,构建清楚的知识网络,以不变应万变。
2.增强学生自信心。
先诊断后上课,
找到学科症结是关键
结合测评结果,
分数差距制定阶
根据学员情况,
匹配筛选出更适合孩子的老师
课前教案调整中,
查漏补缺课后陪读答疑
根据提升目标,
学科弱项制定专属学习方案
阶段性学习反馈,
老师定期和家长沟通学习状况
我们的教学优势
特色教学模式,帮助学生提升深入浅出准则,快节奏学习,一轮复读掌握高考重点、易考的知识
一线高考优秀老师,10年高考文化课授课经验,让考生学习更高效
根据学生学科成绩分析,为学生制定各科目、各阶段的个性化提升方案
常监督,常反馈,常沟通;定期测试,定期总结,定期沟通
组织志愿规划讲座,聘请教师团队做考前增加信心及做题技巧评讲
先进的管理理念,可靠的教育品质,大部分学生都能提高成绩
实行群封闭式的管理。好的补习机构对学生的管理式很严格的,这也是对学生负责。全封闭式管理的机构,学生在校期间时候是要上交的,这样能避免学生收到电子产品的影响;而且对学生进出学校也是严格管控的,非必要不离校,这样能减少学生出入社会不良场所的机率,同时提高学生的学习效率和学习质量。
反思复习做错的题
高考冲刺阶段,高三学生要反思复习做错的题。错题是我们常错、易错的题。错题不攻克,之后遇到同种类型的题还是会做错。所以,高三学生要重视错题的反思复习工作。每次做错题之后,要认认真真的分析错题。完事之后还要复习错题,经过不断地复习巩固,同种类型的题就不会在做错了。
博大高考学校
兰州博大高考学校是一家高考文化集训的全日制补习学校,学校拥有独立封闭的高中校园环境,学生公寓、操场、膳食中心、多媒体教室、专注于高考培训,以数名骨干名师为引领,中年教师为中坚力量的师资队伍,常年钻研高考题型,熟悉历届高考考点,能准确预测高考疑难题型。招聘具有10年以后学校管理经验,在当地具有一定影响力的市级以上骨干教师,形成学校管理团队,采用人才引进,本部调派、社会选拔招聘等途径,形成师德高尚、业务精良的教师团队。
让每一个选择学成的孩子学有所成,助力高考生考上大学,报恩父母。
以学生发展为核心,全心全意为学生升学服务!
成为让家长放心、学生满意、员工幸福,社会尊重的百年教育集团!“封闭式管理”教学模式让学生在学校的大环境中学习生活,学生学习及生活由老师全程陪护,不仅可防止社会不良因素打扰,充分利用时间提高学习效率。监督学习进度,督促完成当天学习任务,实现学习任务“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的四清要求,并对学生进行生活管理和考前减压的心理疏导。除了有严格的作息时间表外,学成高考学校还自创了“四维一体”教学模式:名师教学 教师过关 学生过手 心灵课堂。为学生聘请成都重点中学的优秀高级教师,组建专业化的高考提分团队,针对不同类型考生的自身特点以及考生的目标要求,制定个性化的教学方案。
兰州博大高考教学团队精心打造, 为高三学生创造纯净的学生环境,将必考考点和常考题型反复讲,加强练,捕捉高考动向,综合教师教研心得,课程内容直击高考考点,剔除无关内容,定期测评考察,模考适应。