兰州高中全日制辅导
学大教育全日制，小班上课，个性教学
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兰州高考全科冲，刺班 对于很多高中生来说，高考1年只有一次，绝对是不能输的，也赔不起，高考前的日子，不仅是高考学生压力，家长们也绞尽脑汁，想方设法提高孩子的成绩，而且很多高中生都有很好的基础，但缺乏正确的学习方法，怎么办？兰州教育大学开设了高考精英冲，刺课程，有严格的师资选拔标准、培养和考核机制。教师具有优秀的学科知识；专职高三教学，熟悉兰州本地考试情况。强烈的责任心，热爱教学，以创新之心，用心打造每一个班级，全方位帮助你直击目标大学。
进入高三，你是否遇见过这些问题
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起早贪黑苦读书，埋首题海勤做题。然而成绩却依旧不理想！
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对学科没兴趣，上课听不懂，学不会。上课听得懂，课下做题不会！
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临考答题效率低，试卷会做的题无厘头的丢分！
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分配学科时间不合理，不能够合理支配日常生活之外的时间！
不同基础，因材施教
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基础生
要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的保证不在步骤上失分，对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分，先掌握住的基础分，然后再去攻破部分中等题和拔高题。
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偏科生！
要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力强化专题训练帮助学生增强解题能力。要注意分清相近相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一道题，会一类，通一片，对那些错的题目要纠错重新做一遍。
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拔高生
基础知识已经很扎实了，相对来说可以缩短一轮复习时间，拉长二轮和三轮复习，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的帮助提升，完善知识体系，适量训练综合拔高题型。要突出“六练”，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
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艺术生
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力，文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课，一下子过渡到节奏比较紧张的文化课，时间紧任务重的情况下，很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学，缺乏自信心，产生自卑心理，丧失学习兴趣。此时学习习惯和心理状态都需要调整。
快要高考的学生适合报1对1辅导吗
结合实际情况
首先，对于对于高考的学生来说，如果想要报1对1的话，首先要考虑实际情况。家长一定要注意孩子是否有足够的精力参与，因为高三学生学习时间短，学习压力也大，有的学生甚至没有足够的休息时间，此时，不建议再申请额外的辅导班，这样只会给孩子增加不必要的压力，甚至使孩子产生厌学心理，得不偿失。
学大全日制有哪些特色？
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评估编班所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班
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小班上课小班上课，尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会
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互动为主采取灵活教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚
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专属教材学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
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全天教学每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序
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统一管理无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理
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多层服务除了辅导课程，还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务
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双向反馈老师定期向家长反馈学生表现及学习情况，学生及家长向老师提出意见及需求
高考生怎么选择1对1补习班比较好？
很多学生在接近高考的时候会去上一对一的补习班，帮助辅导他们在课堂上缺少的东西。但兰州的高考生不知道如何选择一对一的补习班。而高考的学生可以通过以下方式进行选择：第一，一对一补习班的声誉是一个非常重要的参考因素。我们需要结合补习班的规模和资质，考虑一对一补习班的教学是否可靠。之后，我们需要考虑教学质量。能够支撑教学质量的是补习班的教师。对于一对一的补习班来说，教师队伍是非常重要的。
高考全日制课程
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文科
授课内容包括：语文、数学、英语、文综配送学生营养餐，干净舒适的住宿环境。
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理科
授课内容包括：语文、数学、英语、理综(物理、化学、生物)，专职生活宿管老师。
高考全日制突破
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01
题型梳理
系统梳理各科知识点和易考题型，做到学科无死角。
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02
查漏补缺
针对薄弱环节定制改进方案，巩固强项，提升弱项。
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03
定期测试
考试知识点汇编演练；从答题技巧、思路等整体提高学生应试能力。
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04
难点突破
突破重难点和易错点，掌握考试规律，做到有的放矢。
高考前需要准备什么？
首先是知识准备。现在我们应该有足够的准备。二是试验设备的准备。这是必要的。三是心理准备。这很重要。主要是调整心态和神经。不要紧张，放松，心情好。把这次考试作为你的常规测验或家庭作业是可以的。心态要冷静，有一颗平常心，不要担心老师和家长以前对你说了什么。放下包袱，轻装上阵。第四，要好好休息，精力充沛，这样才能在考试中集中精力，正常发挥。第五，考试前不要试图复习功课，这样会消耗精力，给自己造成心理压力。第六，考试结束后不要和同学一起答题。结束了就结束了。为下次考试保持精力。
