贵阳学大高考复读班
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高考复读课程
学大教师培养体系，增强教师辅导水平
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两阶段
岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。在岗培训：关注教师的终身学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。 -
三层次
新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。青年教师：侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。高级教师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。
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四结合
学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
高考复读适合什么样的人？
1.自己对成果不满意，有激烈复读愿望。在明晰复读的各种条件之后，考生需根据自己的能力来归纳判断，想着下一年一定要进步分数，走个更好的学校。
2.了解新一年的复读条件。考生复读时，要重视教育部公布的各种文件，了解相关信息。
3.政策明晰。对自己心仪的学校和专业有一个精确的衡量，明晰自己与政策院校之间的距离，正确衡量自己的提升空间与潜能。
4.强壮的心思承受能力。复读是一件愈加枯燥和有压力的事，因为你身边了解的环境已不在，要勇于供认自己高考失利的事实，能够供认自己复读的身份，从容的面临风言风语。
如果你满意乃至超出了这些条件，那么你能够挑选复读。
学大发展历程
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2012年
出品中国教育情景剧《天才进化论》
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2013年
获得了ISO9001的认证
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2014年
e学大上线，进入个性化智能辅导时代
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2015年
发布教研+战略；中心数量超过500家
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2016年
成功回归A股
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2017年
深入教研+战略；学习中心数量超过600家
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2018年
推出在线1对1、新高考系列课程。学大迈入多元化发展进程
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2019年
发布了双螺旋模式，正式开始智慧教育新时代
贵阳学大高考复读6对1贴心服务
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学科教师
重点难点点拨，学习方法指导
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学习管理师
思想工作沟通，辅导方案的制定
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陪读教师
专职教师全程陪读答疑
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教育咨询师
前期对学习进行科学测评
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个性化教研组
把握命题趋势，让教育教学质量更好
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心理咨询师
心理疏导，激发学员斗志
“教研+”战略是以个性化教育研究院为中心，以集团教研资源管理中心为导向，以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教学研究+教师”、“教学研究+课程”、“教学研究+平台”和“教学研究+平台”四个层面，引导校园的教学研究，全面提高学大的教学质量。
学大“教研+”战略
高考复读如何准备
以周为单位进行学习
以周为单位制定学习计划有用。每周都要做计划,好-周内只做六天的学习计划，留出一天的时刻去考虑和缓冲。这样既能享用结束政策的成就感,又不会将学习变成机械性的重复。养成习气，踩点结束温习计划的每-步，阶段性结束政策。
补弱非常的重要
应该要清楚分辩出自己的强项和弱项。弱科是因为不行注重或许学习方法不妥而造成的，复读专家认为这样的情况必须采纳果断有力的办法，尽可能将弱科当作一门新科目，从头学起，先做好基础稳固加以很多练习，总结拾掇错题便当以后温习。进步弱科的分数是高考复读胜利的要害。
学大教育机构介绍
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学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国100多所城市，设有600多所学习中心。
