课程介绍
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课程名称
学大教育艺考文化课辅导
适合人群
艺考生(含文科高考、理科高考、美术类高考)
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授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
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课程介绍
1、考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。 -
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由京翰老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
为什么艺术生的文化课难以跟上进度?
客观因素是高考和艺考的改革,高考分数线不断提高,部分院校取消校考,全体上导致了高考对艺术生专业课和文化课提出了更高的要求。主观因素是艺术生的特殊性,许多学生对应试教育有排斥心理,他们学习文化课更多是挑环境,挑教师。但是高中是集中的大班教学环境,不可能关注到每一个学生,这就导致了艺术生在学校听不进去文化课,不愿意学文化课,跟不上学校教师讲课的进度。
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队,有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师,提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
东莞学大校区环境
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莞城学习中心
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厚街学习中心
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樟木头学习中心
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南城学习中心
艺考生文化课突破攻略
专业考试分数不论怎么都要“拼”。完成了专业考试,主要任务都放在文化课学习和温习上。就学生而言,艺术统考成绩的优势或许使得部分学生产生了骄傲情绪,对文化课温习备考不放在心上。不少考生还一向以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关,对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上不论专业考试分数怎么样,都不要存有侥幸心理,认真复习,才有更大的把握取得好成绩。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式,开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
如何选择靠谱的艺考文化课辅导机构?
看师资水平
广告打得再响亮,抵不上一个经验丰富的教师,没有好的师资,就无法给到孩子更好的学习效果。这也是学大教育把更多的资源投入在师资水平建设上的原因,从特聘专业教师组成教研团队,到重金延聘业界专专业教师,来给学员进行1对1的辅导,教出优异的学生。学生成绩得到有效的提高,这便是很好的广告,给学生和家长带来实践的效果,才是有意义的。
艺考生集训期间有必要补习文化课吗?
长时间不学习容易忘、后期难以跟上备考进展
整个集训期间不学习文化课,会导致原本学的知识忘记住特别快,回原校继续学文化课是不太现实的,首要跟同学不在一个水平,教师也不会为了几个艺考生放缓整个上课速度和节奏。集训结束后再找机构学文化课,这种情况虽然比回原校好,但是仍然会面临许多问题,从头开始学,需求花时刻来过渡,集训后本来就没有多少时刻,何况长时刻停掉文化课,再捡起来也有一个过渡期。
学大教育自2001年创立至今,历经多年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心,教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询在线客服哦!