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西安高考复读全日制学校前十
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  • 西安高考复读全日制学校前十

    西安博大高考复读班

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2021年能复读高三吗

根据教育部发布的《2020年普通高等学校招生规定》,对高考人员的要求如上。也就是说,只要满足上述条件,应届毕业生(高三在读)和往届毕业生(取得高中毕业证)都可以参加高考,其中往届毕业生作为社会考生参加高考。所谓复读生,其实就是往届学生,只是指在公立高中/中学复习的往届学生。国家实行新的高考政策,不可能取消高考复读政策,否则高考失利的人该怎么办?新高考没有取消复读生政策,只是将复读生与应届毕业生区分开来,作为社会考生参加考试。想报名西安高考复读可以联系阳老师17051290180(微信同号),还有免费试听课可以预约。

招生对象

  • 高三

    备注:高三应届学生。

    高三复读

    备注:高考复读、寄读生。

  • 高一

    备注:中考学生。

    高职单招学生

    备注:高三基础薄弱考生,直接bao过公立专科院校。

  • 艺考生

    备注:美术、传媒,文化课学生。

博大高三,班型设置


型人数 食宿费(1400元/月) 杂费(3500元/年)
35人


8人寝独立卫浴600元/月

三餐

五菜一汤 + 水果800元/月

含学习考试资料费、教材费、人身保险、直饮水费、空调电费、全套床上用品、校服、洗漱用品等
25人
15人

博大教学优势

  • —1—

    老师来源:毕业于ming牌师范大学,硕士或博士毕业,以专职老师为主,兼职老师为辅。

  • —2—

    老师年龄及经历:以中青年老师为主,任课老师至少五年以上毕业班带班经历。每一年都经历这样日子,知道难点、重点和考点在那,而且去年考什么今年考什么有对比有比较。

  • —3—

    其中绝大多数为专职教师,课后直接进行辅导,但兼职教师直接就走掉了,没有课后辅助教学

  • —4—

    拥有自己的“教学研究院”,能够系统的组织教学教研工作,使高三复习备考过程系统、科学

  • —5—

    编撰了博大自有的“校本教材”,针对性强,学习效率高。

  • —6—

    完善的激励机制,确保出成绩。将老师课时费,绩效与学生成绩挂钩,学生成绩越好,老师收入越高,以此激励老师把全部精力投入到教学和帮助学生提升成绩上。

获取一对一课程规划

高考复读班怎么选

1.从学校历届学生的成绩来看,既然选择复读学校,就要判断学校历届学生的成绩,然后才知道学校是否值得在这里复习。
2.从学校的师资力量来看,如果不了解学校的其他情况,也可以调查学校的师资力量,看看学校老师的教学质量和方法,做出一些正确的选择。
3.多找学校,既然是选择复读学校就不要嫌麻烦,一定要多找学校对比,只有对比才能知道每个学校的区别在哪里,这样才能帮助自己选择更好的学校。

博大教学特色

  • 精准教学

    精辟解读历年来的高考试题思路和高考命题方向。据此,从高一就瞄准高考目标规划教学任务。使学校教学和学生学习有的放矢。

  • 校本教材

    教学研究院根据新高考改革趋势,针对学生自身特点,遵循教学规律,自主研发了高效实用的校本教材和辅导资料,为提升分数奠定基础。

  • 因材施教

    根据学生自身的学习程度、学习状态、兴趣爱好、未来发展方向,科学制定高考冲刺方案,确保每个同学结合自身特点优势都能考取理想大学。

  • 目标激励

    按照每天、每周、每月的周期为学生设定学习任务指标,完成任务指标进行奖励,未完成目标任务,持续进行直至完成,以此调动学习积极性。

  • ton关考核

    根据设定学习任务,结合当天任课教师所教科目的核心考点,设置专项ton关老师进行考核,每天ton关2-3个科目,当天知识全部记牢消化,确保夯实所学知识。

  • 数据驱动

    依靠“校管家”平台,建立学生个人专属档案,实时整理归类学生的学习记录、作业、错题、考卷及诊断报告,精准掌握学生个人信息,有的放矢的制定个性化提升方案。


部分教师风采

我们有一支省内you秀的师资教研团队,只要你全力配合,跟上老师的步伐,提高100分是很轻松的事,提高200多分的大有人在!只要你下定决心,并付诸行动,我就敢bao证你一定出成绩!

  • 英语教学组长

    邓虎/西安外国语大学、研究生学历

    深入浅出、活拨风趣是邓老师的魅力所在,他总能很轻松又不留痕迹的把学生的注意力吸引过来,上邓老师的课,学生的眼睛都会发光,这是一名高三毕业生对邓老师的评价。殿堂级人物。

  • 政治教学教师

    李小勇/西北政法大学

  • 历史教学教师

    白彬杰/东南大学

哪些学生适合复读高三

1.潜力和提升空间。在选择复读之前,学生应该思考自己是否有提高的空间和潜力。如果你有,可以选择复读。对教师而言,只有不努力的学生,没有教不好的学生。如果学生复读是因为对自己的成绩不满意,有提高的空间,有学习的欲望,那么复读一年的成绩肯定会提高很多。
2.学习态度改变的学生。假如有些学生因为高考失误,让自己燃起了学习的欲望,那么,也可以试着用复读来给自己一个机会,也许会变得更好。

博大六大管理优势

  • 1
    纪律学分管理制度、设定100分,扣没劝退。
  • 2
    封闭式管理。
  • 3
    手机收存、周一至周六。
  • 4
    外出。必须经过家长同意,并发送确认信息。
  • 5
    24小时全程监管、班主任和舍务老师交替负责。
  • 6
    双师课堂、任课教师和班主任老师。

机构介绍

Institutions to introduce

博大教育集团于2012年正式成立(博大教育2002年成立,专注教培行业18年),西安市办学有7年时间。是一家综合性的上市教育集团,挂牌代码366477。集团总部位于北京市,公司在长春、西安、哈尔滨、沈阳等设有上百家分公司。在职员工约2100人,培养学生10余万人次。

博大教育集团博恩文化学校,位于西安市高新区。紧邻公园,空气清新,历史人文气息浓厚;学校占地15000平米办学面积28000平米,具有最标准的各类基础设施:室内篮球场3个,室内羽毛球场5个,乒乓球场10个;游泳池、阅读室、标准化餐厅、休闲区一应俱全;教室配备有移动式黑板、护眼灯、中央空调、空气净化器等设施;每间宿舍配备有智能卫生间、洗澡间、中央空调等设施。

在教学管理上借鉴“衡水中学”、“毛坦厂中学“的办学模式,整合五大ming校的优质教学资源,同时引进清华、北大、陕西师大、北师大、西交大、东北师范大学、吉林大学等985、211院校博士、硕士教师队伍及省级一类重点高中的教学管理团队、国家奥赛教练等高端教研团队,同时学校聘请航空大学团级干部领衔的管理团队,实行军事化管理,全封闭学习,人性化关怀,家庭式关爱,亲情化服务。让学生在健康、快乐、积极向上的氛围中自主学习,热爱学习,实现高考目标。

学校办学成绩在同行业一直遥遥ling先。有自己的“教学研究院”。本科升率高达95%以上,重点本科升率85%以上。往年学员平均综合成绩提分150分以上,有些同学甚至提升到300多分。不管过去你的基础如何,我们不会放弃任何一个学生,因材施教,加倍努力,实现您的大学梦。


我们的教学方法

1、记忆周期解决法。堂测,周测,月考,模拟考试。

2、核心考点教学法。近600个考点,核心考点150-180个。

3、核心科目教学法。文科学生,侧重英语、语文和文综。

理科学生,侧重英语、语文、生物、化学。

4、系统教学法。统筹兼顾,有统有分。

5、“三点”提升法。抓住核心点、揪住易错点、猛攻提升点

6、ton关提升保障法。

采取成绩分班模式,分实验,重点,平行班,分班的目的在于一个成绩段的孩子在一个班,有效避免“掐尖尖”现象,授课内容适合整体学生,且代课老师的分配模式为:1优+1弱,平均分配,资源平等。

每班25--45人,班主任只带班不带课,全天跟班制,心理疏导,一对一沟通,熟知每个孩子情况,规划孩子学习计划,可以具体关注到每个孩子。

“精准帮扶”—偏科弱科重点提升。

寻找“病症”,缺啥补啥,扶贫工程,化解薄弱科目,代课老师实行“盯人战术”,每个班每个科目倒数8个学生必须进行扶贫工程,采用“扶贫卡”。

a.每节课提问问题。

b.每个月谈话8次(错题讲解,学法指导,激励谈话,心理辅导)

C.面批面改(一个月内试卷分析和作业批改4次)

基本一个月孩子的位次可以发生变化,接着扶贫下一科。

.早上pei优纠偏,课间答疑,晚上晚辅导。


高考复读生与应届生有什么区别

考生心态不同。应届毕业生第一次高考,虽然内心紧张不安,但心理压力会比复读生小。复读生参加过一次高考,体验过考场的环境,了解过考场上的心情。虽然他们比应届毕业生更了解所有的程序,但他们毕竟有失败的阴影,所以复读生的心态会更加拘谨。对他们来说,这次高考意义重大。如果他们再次失利,那么今年复读所承受的所有压力都将白费,所以他们的内心只有胜利。而且应届毕业生高考失利,选择空间更大,所以,两者面对考试的心态不同。

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