高一物理暑/寒假辅导课程
课程设置:个性化定制
适用范围:高一
课程特色:本课程立足基础,立足高考,为同学们全面梳理课本知识要点,帮助大家有规律地记忆和学习高中化学的全部知识要点。
课程定位: 1. 深入彻底掌握高一物理全部知识点 2. 以基础知识为纲要,探索高考出题的方向与规律,真正做到学以致考 3. 挖掘解题规律,探索通法通解 3. 挖掘解题规律,探索通法通解
- 运动的描述
- 匀变速直线运动
- 相互作用
- 牛顿运动定律
- 曲线运动
- 第六章 万有引力与航天
- 机械能守恒定律
- 心理辅导师
- 激发学员斗志,调整心态。
- 陪读教师
- 优秀教师全程免费答疑。
- 个性化教研专家
- 把握命题趋势,确保教育教学质量。
- 教育咨询师
- 前期对学习进行,科学诊断。
- 学科教师
- 重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。
- 学习管理师
- 思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。
教材目录
课程辅导知识点
知识 | 权重 | 专题 | 知识点 | 等级 |
模块 | ||||
运动的描述 | 0-5%(高考权重) 10-15%(学期权重) | 质点、参考系和坐标系 | 质点、机械运动 | ★★ |
参考系 | ★★ | |||
坐标系 | ★ | |||
时间和位移 | 时刻和时间(间隔) | ★★ | ||
位移和路程 | ★★★ | |||
矢量和标量 | ★ | |||
直线运动的位置和位移 | ★★ | |||
运动快慢的描述-速度 | 坐标及坐标变化量 | ★ | ||
平均速度和瞬时速度 | ★★★ | |||
速率与速度 | ★ | |||
实验:用打点计时器测速度 | 打点计时器 | ★ | ||
根据纸带测量速度 | ★★★★ | |||
速度-时间图像 | ★★★ | |||
速度变化快慢的描述-加速度 | 加速度定义及公式 | ★★★ | ||
匀变速运动 | ★★★ | |||
从v-t图像看加速度 | ★★★★ | |||
匀变速直线运动 | 5-10%(高考权重) 30-35%(学期权重) | 实验:探究小车速度随时间变化的规律 | **探究活动得出速度随时间变化的特点 | ★★ |
匀变速直线运动的速度与时间的关系 | 匀变速直线运动 | ★★ | ||
速度与时间的关系 | ★★★ | |||
匀变速直线运动的位移与时间的关系 | 利用v-t图像推导物体运动的位移公式 | ★★★ | ||
匀变速直线运动的位移公式的理解及其推论 | ★★ | |||
匀变速直线运动的位移与速度关系 | ★★ | |||
自由落体运动;伽利略对自由落体运动的研究 | 自由落体运动 | ★ | ||
自由落体加速度 | ★ | |||
自由落体运动的规律 | ★★★ | |||
伽利略对自由落体运动的研究 | ★ | |||
相互作用 | 5-20%(高考权重) 30-35%(学期权重) | 重力 基本相互作用 | 力的概念 | ★ |
力的图示和示意图 | ★ | |||
重力 | ★★ | |||
四种基本相互作用 | ★ | |||
形变、弹性形变、弹性限度 | ★ | |||
弹力 | 弹力、弹力的产生条件 | ★★ | ||
弹力的大小、胡克定律 | ★★ | |||
摩擦力 | 摩擦力产生条件 | ★★★ | ||
静摩擦力 | ★★★★ | |||
滑动摩擦力 | ★★★ | |||
力的合成 | 合力、分力与力的合成的概念 | ★ | ||
共点力的合成、平行四边形定则 | ★★ | |||
力的分解 | 力的分解 | ★★ | ||
矢量运算法则 | ★ | |||
牛顿运动定律 | 5-20%(高考权重) 30-35%(学期权重) | 牛顿**定律 | 运动状态的改变 | ★★ |
伽利略理想斜面实验 | ★★ | |||
牛顿**定律 | ★★★ | |||
惯性 | ★ | |||
实验:探究加速度与力、质量的关系 | 控制变量法 | ★ | ||
加速度与力、质量的关系 | ★★ | |||
牛顿第二定律 | 牛顿第二定律的内容和表达式 | ★★ | ||
对牛顿第二定律的理解 | ★★★ | |||
正交分解法求加速度 | ★★ | |||
力学的单位制 | 单位制 | ★ | ||
国际单位制 | ★ | |||
力学单位制的应用 | ★★ | |||
牛顿第三定律 | 作用力与反作用力 | ★★ | ||
牛顿第三定律 | ★★ | |||
一对相互作用力和一对平衡力的区别 | ★★★ | |||
牛顿运动定律解决问题 | 已知物体的受力情况,分析确定物体的运动情况 | ★★★★ | ||
已知物体的运动情况,分析确定物体的受力情况 | ★★★★ | |||
共点力作用下物体的平衡条件及应用 | ★★★ | |||
超重和失重现象 | ★★ | |||
曲线运动 | 5-20%(高考权重) 30-35%(学期权重) | 曲线运动 | 曲线运动速度的方向 | ★★ |
物体做曲线运动的条件 | ★★★ | |||
运动的合成与分解 | 合运动与分运动 | ★★★ | ||
运动的合成与分解 | ★★ | |||
抛体运动的规律 | 抛体的位置 | ★ | ||
抛体的速度 | ★ | |||
实验:研究平抛运动 | 平抛运动的实验探究 | ★★ | ||
平抛运动的规律 | ★★★★ | |||
圆周运动 | 描述圆周运动的物理量 | ★★★ | ||
匀速圆周运动 | ★★ | |||
匀速圆周运动与其它运动相结合 | ★★★ | |||
向心加速度 | 速度变化量 | ★★★ | ||
向心加速度 | ★★ | |||
向心力 | 向心力 | ★★ | ||
变速圆周运动和一般曲线运动 | ★★★ | |||
生活中的圆周运动 | 铁路的弯道 | ★★ | ||
拱形桥 | ★★ | |||
航天器中的失重现象 | ★★★ | |||
离心运动 | ★★ | |||
第六章 万有引力与航天 | 5%(高考权重) 20-25%(学期权重) | 行星的运动 | 行星运动的两种学说 | ★ |
开普勒行星运动规律 | ★★★★ | |||
太阳与行星间的引力 | 发现万有引力定律的历史过程 | ★★ | ||
太阳与行星间的引力 | ★★ | |||
万有引力定律 | 月-地检验 | ★★★★ | ||
万有引力定律 | ★★★★ | |||
引力常量的测定 | ★ | |||
万有引力理论的成就 | 重力和万有引力 | ★★ | ||
计算天体的质量 | ★★★ | |||
发现未知天体 | ★ | |||
宇宙航行 | 宇宙速度 | ★★ | ||
梦想成真 | ★ | |||
经典力学的局限性 | 经典力学的成就 | ★ | ||
从低速到高速 | ★ | |||
从宏观到微观 | ★ | |||
从弱引力到强引力 | ★ | |||
机械能守恒定律 | 5-10%(高考权重) 30-45%(学期权重) | 追寻守恒量 | 能量 | ★ |
动能、势能以及守恒量 | ★★ | |||
功 | 功 | ★★ | ||
正功和负功 | ★★★ | |||
总功的计算 | ★★★★ | |||
功率 | 功率 | ★★ | ||
功率与力和速度的关系 | ★★★ | |||
机车启动问题的求解 | ★★★ | |||
重力势能 | 重力的功 | ★★ | ||
重力势能 | ★★★ | |||
重力势能的改变与重力做功的关系 | ★★★ | |||
探究弹性势能的表达式 | 弹性势能与哪些因素有关 | ★★ | ||
弹力做功的计算 | ★★ | |||
弹力的功与弹性势能变化的关系 | ★★★ | |||
实验:探究功与速度变化的关系 | 探究功与物体速度变化关系的方法 | ★ | ||
数据处理的方法 | ★ | |||
动能和动能定理 | 动能 | ★★ | ||
动能定理 | ★★★★★ | |||
动能定理求解变力做功问题 | ★★★ | |||
机械能守恒定律 | 机械能守恒定律的内容 | ★★ | ||
机械能守恒定律的适用条件及是否守恒的判断 | ★★★ | |||
机械能守恒定律应用的一般步骤 | ★ | |||
实验:验证机械能守恒定律 | 实验原理 | ★★ | ||
重锤下落高度和瞬时速度的测定方法 | ★★★ | |||
实验操作及注意事项 | ★★ | |||
能量守恒定律与能源 | 能量守恒定律 | ★★ | ||
功能关系 | ★★★ | |||
能源和能量耗散 | ★ |
**基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。
NO.2找出所有知识盲区。
NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。
NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。
NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,**效果。
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