依据自身条件来判断需不需要补习

如果孩子学习成绩挺好的，已经有比较好的学习方法了，那就依照自己的计划走，每天按要求完成自己制定得任务，上课跟上进度，这样下来没多大问题。 可是如果学习不是特别好，那就得分析自身短板，找可以大幅度提分的科目去补习。由于高三时间过得很快，学校时间的也安排的很紧张，所以不要一股脑的全都去补，这样反而很难全部吸收，东西也没学多少。记住一定要选择自己的短板去补习。

作为家长，首先问一下自己，是否真的了解孩子，只有和孩子相互信任，去了解孩子的内心世界，从源头去寻找答案。其次是对孩子的态度，适当的关心孩子，不仅从物质上关心，更要从孩子的情绪方面去多了解，要鼓励而不是去指责。其次，家长作为孩子的监护人，发现孩子有早恋、沉溺游戏等行为，应及时地用恰当的方法去引导孩子，帮助孩子建立正确的恋爱观和消费观。

一定要整理好自己的错题本

现在成绩中等的同学，很多人每天不知道要做什么事，觉得无事可做。实际上，高考考察的是学生自主学习的能力，而自主学习一个重要的环节，是建立自己的错题本，那些上课不会做的、月考、联考的难题错题，一个一个归好类，搜集在各个学科的错题本里，到了下一年高考时，从头拿出来研究一遍，只需弄懂了这些，提高成绩是很自然的。

1、坚定目标，扫除障碍，自我激励，态度决定行动。

2、每天提示自己在高考中要拿到的总分，以及每科要拿到的分数。

3、每天根据自己的情况，设定每个学科的突破目标，比如每个科目都要掌握哪些难点重点。

4、以目标为导向，懈怠时，多看看自己定下的目标，时刻记住对自己的约定。

5、夯实基础的同时，培养思维的灵活度，学习答题技巧，总结适合自己的学习方法。