除了选择合适的专业，高中生物化学成绩好的学生还可以通过实践和深化学习进一步提升自己。参与科研项目、实验室实习、科学竞赛等都是非常有益的经验。这些实践活动不仅可以让学生更深入地了解自己感兴趣的领域，还可以培养他们的动手能力、问题解决能力和团队协作能力。

首先，及时总结。做到每课总结，每周总结，每单元总结。一个单元学习完毕，总结单元重要物质性质、化学方程式、现象、用途、存在、制取方法和鉴别等(如元素化合物各单元的学习)。自行推导相关计算公式，推导相关变化规律(如《物质结构元素周期律》知识的学习)。通过自行推导，对重点、主干知识体系将有深刻认识，会建立起良好的基础知识。其次，集中对比，加强记忆。如常见物质的颜色、俗名、实验现象等易混零散的知识，可以自行归纳到一起，对比记忆。常见的化学计算题也可集中在一起，体会守恒法、关系式法、差量法、平均值法、极值法等方法的适用范围和运用。

具有较强的针对性：与传统补习班是采用大班形式授课不同，“一对一””课外辅导是针对专一的个体、针对个人知识基础和学习能力与学习情况等进行辅导，既可有效监管学生学习、排除他人影响，也可对高中学生进行充分辅导，提高辅导效率。

高中化学补习收费

其中影响化学辅导价格的主要因素还是课教师能力与水平。化学一对一补习也可以请大学生家教，相对来说价钱会低很多，但是效果上也会打一些折扣，毕竟高考完很多知识都已经忘记了，除非是学霸能记得或者是现学现教，但是毕竟经验不够丰富。