西安高中英语补习
量身定制，突破英语学习瓶颈
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听力其实是英语学习的第一步
听说读写，其实听力才是英语学习中最重要的组成部分。可是初高中英语教育并不重视，所以听力上考高分仍是有不少难度。可是想要有突破，仍是要对自己狠一点。那会每晚睡觉前我都会听听力，最起码40分钟以上，有的时候耳机插在耳朵里就这么睡着了。听不懂的句子照着书本多读几遍。一定要坚持，功败垂成就完全没有作用。量变是突变的根底。没有量的堆集是不可能达到质的飞跃的。
自学苦孩子、找家教累家长，选对辅导班就是为孩子选对未来
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自学伤不起
长期负重学习，孩子身体吃不消遇到难题，无法第一时间解答偏离考试方向，方法不当，所有努力都白费
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找家教伤神又费力
上门家教省事方便，但费用偏高辅导内容局限于课本，扩展能力不足家教素质参差不齐，存在安全隐患
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报辅导班省心又省力
查漏补缺靶向定位，考什么教什么，提分好又快学管师督促学习，随时向家长报告学习进度，省心省力机构众多，一旦选错，不仅浪费钱更耽误孩子宝贵学习时间
高中英语课程介绍
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高一英语辅导班
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高二英语辅导班
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高三英语辅导班
多种课程满足各阶段学习需求
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同步辅导班
适用学生：适合普遍学生
课程目标：共有秋、寒、春、暑四期班课，包括语文、数学、英语、化学、物理等多个学科，春/秋季班课程与学生在校学习形成互补，重点在于巩固提升。
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一对一
适用学生：1.存在偏科、弱科需要补齐短板的学生。2.初三毕业班需要快速进阶的学生。3.注意力不集中、学习习惯需改善的学生。
课程目标：每个学生都有一套专属的学习方案。通过学能分析测评，追根溯源找到阻碍进步缘由，定制阶段性学习目标，精准辅导快速提高，让学生快速建立学习信心，激发学习动力。
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VIP小组课
适用学生：需要调动学习积极性，希望得到老师关注和同学认可的学生。
课程目标：1名授课老师，3-6名学生。为学习能力、学习成绩相当的学生组团授课，课堂参与度高、互动性强，学习氛围浓郁。比肩进步，更有动力。
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专题班
适用学生：因个别知识模块理解不到位，导致学习吃力、有挫败感，需要快速解决“疑难杂症”的学生。
课程目标：通过重点难点专题攻克、高频考点实战演练、解题技巧实训等课程，专项突破学习瓶颈，高效修复阶段性学习障碍。
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寒/暑假班
适用学生：需要在寒暑假保持学习状态的学生
课程目标：填补学习空档，集中查补上学期知识漏洞，稳固基础；预习新学期课程，提高新知识接受程度，做到新学期重点难点心中有数。
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研学实践班
适用学生：7-18岁学生
课程目标：君翰研学实践是在没有围墙的课堂通过“游+玩+学”的形式，以自然探索、文化体悟及人格养成等为方向进行体验式学习，帮助孩子认知世界、发现自我，未来更具竞争力。
高中英语口语训练技巧
有的人挑选读课文,读范文。大量地读,大声地读!不可否认,这是一种很好的办法。可是这种办法的缺点是,如果你没有经过实战口语操练的话(就是说与人对话操练),你虽然可以把语句说得很通顺,可是你往往到了实战场合,你不能很好的把你想要说得话脱口而出。或许你可能需要- -个思维安排语句的进程,所以你说出C的话也是通顺的。可是你就是会让人感觉到一个思维的进程。
顶尖的辅导教师， 不止是经验之谈
君翰高中英语师资
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周丽
高中英语一线骨干老师，重点大学毕业，8年教学经验
教师简介：君翰教育专职英语教师，毕业于四川师范大学英语系。并且获得英语专业八级和高级教师资格证。大学毕业以后，一直从事中学一线教育，对中学教材熟悉，能准确的把握考点，紧扣考点知识讲解，力求做到事半功倍。教学过程中注意关注每一个孩子，...
教学特色：课堂氛围活跃，课后对学生要求严格。上课时条理清晰，逻辑思维能力强。
教学成就：所带初三和高中学生成绩进步明显，深受学生和家长的好评。所带初三毕业班获得优秀成绩，每一届中考学生都有获得满分的学生，培养了很多单科班级和年级第一。
学生评价：周老师讲的知识点特别有条理，我们学知识背东西非常有效率，周老师对我们还很严格，认真，让我们自己对学习都不敢马虎松懈。
五步骤形成一个教学闭环
01
纠上节错
对上节作业中普遍性错题进行集中讲解，进行进门考。
02
讲本节点
结合讲义梳理本周学校学的知识点，对核心知识点进行详细讲解。
03
综本节题
针对所学知识，归纳整理题型，并配变式进行讲解，经过讨论、总结形成解法、技巧、步骤。
04
练本节题
针对所学知识与题型，配备对应练习题进行当堂提问和检测，可讲一题练一题，并进行点评。
05
固本节基
布置对应的课后作业，使学生在课后对所学基本知识与技能进行巩固，作业微信打卡、答疑、批改点评，诊断错题原因。
强势建设高效课堂，不浪费学生每一分钟
紧贴中高考要求
每一次课的设计紧扣中高考要求
考试训练在平时
精选本地知名学校的考试题，让学校的考试练在平时
举一反三
每一堂课都在训练学生“举一反三”的能力
一堂一循环
每一堂课每一堂课都是“讲”、“练”、“测”的循环
为什么选择在君翰教育学习
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1制定学习方案、管理学习进度学习规划师
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2学科教师专属老师授课、成绩稳步提高
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3心理疏导、激发斗志
心理咨询师 -
4梳理教研体系，制定教学计划学科教研组
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5把握命题趋势、找准辅导方向考试研究院
高中英语口语操练技巧
有的人选择去说英语的当地。这种当地总的来说有两个当地, -个是国外,比如美国,澳大利亚,英国,加拿大等。但是这种条件太高了，一般人做不到。经济上不允许,时刻，上不允许。那么在国内,英语角就几乎了。所谓的英语角，便是英语学习者,或许英语培训组织等组织的一个主要以操练英语口语为目的一个聚会活动,有的是定期的，有的是不定期。这种英语口语联系的办法的优点是显而易见的。由于这是最接近于实在的环境。或许说这自身便是一个实在的英语沟通的环境。我本来就参加过很屡次英语角的活动,不只英语口语水平通过这种方式的操练得到了进步,并且还交到了-些有共同爱好的朋友!真是一石二鸟啊!
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课程类型：精品一对一
班级及上课类型：1人 随到随学
课程特色：
1、定制化标准课程，老师针对性辅导，保证教学成果；2、内部专享教研资料及大数据教研产品，快速提分法宝；3、课程跟踪学习，定期测评，及时查漏补缺，巩固知识；4、学习管理师及时向家长反馈孩子学习状况，方便放心。
课程优势：认真负责同步辅导系统辅导
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君翰一对一个性化课程，让每个孩子找到属于自己的方法
君翰教育全程实时跟踪，24小时在线答疑，让学校不再是梦
高考英语冲刺技巧
阅览有技巧
一篇文章，阅览题型要清晰，不需要全读完再做题，首段、末尾段必须看，理解文章的主旨。带着问题去阅览，清晰问的是什么问题，就直接在文章中快速浏览找相关段落，快速判断出主干，回来题目答题。如果仍是不清晰，在把每段最初一句也看下来，再加上末段，带着问题去找答案，把文中根据找出来勾住，把必须用到的单词也勾起来，文章中不理解的单词也要勾出来。对答案时，先看错的，把答案的根据和自己的根据对比，看哪里错了，总结一下此类题的做法。再大致看看对了的答案的解题思路。
企业文化
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愿景：成为有温度，有态度，有深度、令人尊敬的卓越教育企业。
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使命：让每个孩子成为他自己。
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价值观：成就客户、可信、敢当。
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校训：以爱心启迪智慧，靠责任成就梦想！通过教育影响人，改变人，让生命更加完美。
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理念：1.以学生为中心，为学生成长服务是君翰存在的唯一理由；致力于学生的兴趣激发、习惯培养、品格塑造。 2.以人为本、集体奋斗、视人才为公司最大财富而不迁就人才，崇尚创新精神和敬业精神，爱祖国，爱人民，爱事业和爱生活，决不让雷锋吃亏。 3.持续管理变革和科技创新，实现高效的流程化运作，确保教学服务产品的优质交付。 4.与友校共同发展，既是竞争对手，也是合作伙伴，共同创造良好的生存空间，共享价值链。 5.让更多家庭能够享受优质的教育，积极承担社会责任，推动社会进步。
无论你在哪里，君翰教育始终在你身边
