高二物理3-6人教导课程课程简介：

高二物理3-6人教导课程，小班组授课，每组有3-6位学生，具有专职教育团队和服务团队，学习气氛稠密、讲堂互动性强，记忆常识点印象深入，学大教师教授物理解题思路及技巧，协助高二学生突破学习瓶颈。

课程特征： 小班组授课，每组有3-6位学生，具有专职教育团队和服务团队，学习气氛稠密、讲堂互动性强，记忆常识点印象深入。

课程定位 :高二物理小班组教导课程 适用学员 ；高二学生

授课内容： 包含电荷的品种、电荷的相互作用、起电方法、电荷及电荷守恒规律、库伦规律公式、电场强度定义及公式。电场强度的叠加、静电力做功、电势与电势能、电势差定义与公式、电势差与电场强度的联系、静电平衡、尖端放电、静电屏蔽、电容器的定义、平行板电容器的电容、带电粒子在电场中的加快与偏转、电源、稳定电场、稳定电流、欧姆规律、电功、电功率、电阻的影响要素、焦耳规律、电阻规律、磁感应强度的方向、匀强磁场、洛伦兹力、带电粒子在匀强磁场中的运动、电磁感应、发生感应电流的条件、楞次规律、电磁感应规律、电磁感应中的洛伦兹力、互感现象、自感现象、电磁驱动、交变电流周期和频率、交变电流的峰值及有效值、电感对交变电流的影响、电容对交变电流的影响、电损耗的原因及解决办法、传感器及作业原理、传感器的应用等等内容。

补白：高二物理3-6人教导课程的详细内容，会依据学生对高二物理常识的掌握程度不同而不同，更多概况欢迎在线咨询咱们学大教师。

教师介绍：

1,教师背景：大部分教师结业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大教师认真教育，具有独特的教育特征。

2,自在选择教师:学生可依据自身要求自在选择教师，对教师不满意可随时跟换。

3,面试选拔率：**面试,书面考试,多次多次试讲等严格的挑选，再到体系的标准化训练查核，录取率造就学大雄厚的师资团队。

4，完善的训练体系：岗前集中训练，专家教授教导经历，实施3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

5，丰厚的作业经历：丰厚的教育经历，大部分教师有多年教育经历，剖析学生实际情况后，可以对症下药，拟定合适孩子的教导计划。

6，灵敏的授课时刻：依据学生时刻，随时预定上课时刻

1对1教导定制专属学习计划

1，学员剖析：从学生出发剖析阻碍进步原因

2，目标定制：结合学员剖析，阶段性学习目标

3，计划拟定：依据目标拟定个性化学习计划

4，师资匹配：以学生为中心，挑选合适的好教师

5，专属服务；课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求

6，生长规划：为学员规划脱离1对1强化学习后的生长途径

6对1师资团队全程贴心服务

1，授课教师：1对1在线教导，各科全面巩固

2，班主任：全程交流反应，检测学习进度,

3，课程顾问：提早安排课程，实时答疑解惑

4，教研组：掌握命题趋势，确保教育教育质量,

5，心理咨询：缓解学习压力，激起学生潜能

6，教师大咖：学考信息，及时共享

学大教育机构简介：专心为中、小学生提供个性化教导。授课形式包含1对1教导、个性化小组教导、艺考文化课教导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创建至今，历经19年的开展，已在全国100多所城市，设有近600所学习中心。

学大“教研 ”战略：

教研 ”战略是以个性化教育研究院为中心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研晋级战略。从“教研 教师”、“教研 课程”、“教研 平台”、“教研 评价”四个层面辅导学大的教育研究，全面保证学大的教育教育质量。

学大教育理念：

学大教育秉承对症下药的教育理念，并在其基础上逐渐延伸开展成为“个性化智能教育”。历经19年，学大不断探究多元开展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育形式，将以科技赋能个性化教育，全面敞开才智教育新时代