高一全科课程内容
补习科目
高一语文、高一数学、高一英语、高一文综、高一理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中一年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
高一理科成绩太差怎么办？
1.重视关键题型。每个章节的知识点，都会有几个关键题型。只需把握关键题型的解题方法，就能把握这一章节内容的十之八九。
2.学会对题型拆分和组合。从多角度，多方面来分析和解决典型标题，从中归纳出基本规律和方法。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高一不同成绩阶段如何选择辅导班？
较差成绩科目，推荐辅导方式：1对1辅导
假设孩子的某些科目现已特别费劲，家长一定要着手分析问题的原因，并及时处理。千万别等，由于拖延的时间越长，孩子的知识漏洞越多，孩子学习的信心和热情会受到严重影响，假设孩子自我放弃，那就因小失大了！孩子假设现已跟不上学校班级中的学习节奏，那在补习班也很难有效果。这时有效的学习方法便是1对1辅导，但即便是1对1教学，家长也有必要监督孩子的学习计划。
学大教学环境
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前台
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荣誉墙
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学习环境
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上课教室
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休息区
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休息区
精益求精 多方位健全教师培养体系
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两阶段
岗前培训：对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容；在岗培训：关注教师的终身 学习与发展，为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
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三层次
新教师：侧重教学技能、职 业规划，文化制度、沟通能 力四个维度； 青年教师：侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度；高级教师：侧重教研学术能 力、管理能力等维度。
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四结合
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力，以更好的辅导每一位学生。
课外辅导班对高一的孩子有帮助吗？
学习**重要的动力在于内因，如孩子学习的喜好，孩子的自制力，有没有把学习当成自己的工作等。而且课外辅导作为课内教育的辅佐形式，对课堂教育能否起到弥补、辅佐的效果，能否提分，其效果要由学生本身的学习态度、培训机构的教学质量等各个方面综合来决定的。
打好高一课程基础，后面的学习才能更轻松
高一年级学生如果在前期学习过程中没有努力，将会对后续的学习过程有着直接的影响。高一年级的上学期学习态度关系到下学期的学习效果的进步和综合学习能力的拓宽，因为高一年级是一个开始。错失了高一学期认真学习、培养刻苦努力的良好习惯的机会，致使学习基本知识储备缺少，学习习惯差，学习整体能力差，这对于往后的学习进步是具有很不好的影响的。
