课程名称:英语(预科)
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高二英语 | ||||||||
高二英语 | 课次 |
秋季班课程设置(衔接课程) |
课时 | 备注 | 课次 |
秋季班课程设置(同步课程) |
课时 | 备注 |
1 | 复习基础词汇 时态 | 2.5 |
高一和高二在课文难度和语法难度方面都有很大跨业务,特别是非谓语动词的学习,非谓语的成分在高考中占有大约30%的比重,从阅读理解、完形填空、语法填空、改错等方面进行考察。在理解,运用方面都有要求,因此非谓语是高二的重头戏。
高一的语法知识在暑假已经有学过,因此复习的速度回加快,学生能够有更多的时间来学习新的语法知识,掌握会更加牢固。
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1 |
必修五unit1 语法:过去分词作定语 记叙文阅读 |
2.5 |
高一和高二在课文难度和语法难度方面都有很大跨业务,特别是非谓语动词的学习,非谓语的成分在高考中占有大约30%的比重,从阅读理解、完形填空、语法填空、改错等方面进行考察。在理解,运用方面都有要求,因此非谓语是高二的重头戏。
同步课程需要花更多的时间来复习学生在高一阶段所学习的重点语法知识,会将复习穿插在新内容的讲解中,因此真正上课的进度会比衔接班慢一些,期中和期末考试的复习有可能会被压缩,具体上课进度由授课老师把控。
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2 |
必修五unit1 语法:过去分词作定语 记叙文阅读 |
2.5 | 2 | 必修五unit1重点词汇、长难句理解 | 2.5 | |||
3 | 复习定语从句 必修五unit1重点词汇、长难句理解 | 2.5 | 3 |
必修五unit2 语法:过去分词做状语、表语 科技文阅读 |
2.5 | |||
4 |
必修五unit2 语法:过去分词做状语、表语 科技文阅读 |
2.5 | 4 | 必修五unit2重点词汇、长难句理解 | 2.5 | |||
5 | 复习名词性从句 必修五unit2重点词汇、长难句理解 | 2.5 | 5 |
必修五unit3 语法:过去分词做宾语补足语 应用文完形填空 |
2.5 | |||
6 |
必修五unit3 语法:过去分词做宾语补足语 应用文完形填空 |
2.5 | 6 | 必修五unit3重点词汇、长难句理解 | 2.5 | |||
7 | 复习名词性从句 必修五unit3重点词汇、长难句理解 | 2.5 | 7 |
必修五unit4 语法:倒装句1 记叙文完形填空 |
2.5 | |||
8 |
必修五unit4 语法:倒装句 记叙文完形填空 |
2.5 | 8 | 必修五unit4重点词汇、长难句理解 | 2.5 | |||
9 | 必修五unit4重点词汇、长难句理解 | 2.5 | 9 |
必修五unit4 语法:倒装句2 说明文完形填空 |
2.5 | |||
10 | 必修五unit5重点词汇、长难句理解 | 2.5 | 10 | 必修五unit5重点词汇、长难句理解 | 2.5 | |||
11 | 期中测试套题1 | 2.5 | 11 | 期中测试套题1 | 2.5 | |||
12 |
选修6 unit1 语法: 虚拟语气1 语法填空训练 |
2.5 | 12 |
选修6 unit1 语法: 虚拟语气1 语法填空训练 |
2.5 | |||
13 |
选修6unit1 重点词汇 长难句理解 |
2.5 | 13 |
选修6unit1 重点词汇 长难句理解 |
2.5 | |||
14 |
选修6 unit2 语法: 虚拟语气2 议论文写作 |
2.5 | 14 |
选修6 unit2 语法: 虚拟语气2 议论文写作 |
2.5 | |||
15 |
选修6unit2 重点词汇 长难句理解 |
2.5 | 15 |
选修6unit2 重点词汇 长难句理解 |
2.5 | |||
16 |
选修6unit3 语法:it的用法及考点;重点词汇 长难句理解 |
2.5 | 16 |
选修6unit3 语法:it的用法及考点;重点词汇 长难句理解 |
2.5 | |||
17 |
选修6 unit4 语法: 现在分词做定语 记叙文写作 |
2.5 | 17 |
选修6 unit4 语法: 现在分词做定语 记叙文写作 |
2.5 | |||
18 |
选修6unit4 重点词汇 长难句理解 |
2.5 | 18 |
选修6unit4 重点词汇 长难句理解 |
2.5 | |||
19 |
选修6unit5 语法:现在分析做状语;重点词汇 长难句理解 |
2.5 | 19 |
选修6unit5 语法:现在分析做状语;重点词汇 长难句理解 |
2.5 | |||
20 | 期末模拟测试1 | 2.5 | 20 | 期末模拟测试1 | 2.5 | |||
总课时数 | 50 | 总课时数 | 50 |
备注:1、衔接课程适用于已上暑假班的学生;同步课程适用于秋季新生;
2、具体课程内容以现场教学为准。
学员上课图片