一、首先，要搞清楚化学反应。从元素周期表的角度看，化学反应的原理是最外层的电子层是否“饱和”。物质状态的价态基本符合元素周期表。只有少数具有多重价的应该记住。制作专门的化学记事本，记录“非常规”记录，包括所有特殊反应和特殊颜色、特殊气体、特殊沉淀、特殊值元素。

二、其次，要着重记录和区分特殊元素：神马是特殊元素？它是一种能产生特殊气体、沉淀和颜色的元素，也是一种可变值元素和一种组合元素（酸根）。这些都是中解决化学问题的考点和出发点。在这个博客里，归纳化学问题解决有一套完整的出发点，都是特殊的反应，容易混淆的知识点。希望大家能总结一下，不要以为有了这些内容，就可以好好休息了。

三、判断和推导要学会：无机化学注重判断，判断反应机理，反应原理，如价是否相等，是否能参与反应，以及如何平衡，都是基于周期表的规则。有机化学的判断首先是官能团的判断，然后是碳链的推导。掌握官能团的反应特征，然后根据碳链的分布规律（4个键），可以吃透知识点，把问题记下来。

学习的过程是一个提高自主性的过程。当我们进入高中，我们应该面对新的环境和新的挑战。对于高中欺负者来说，从高中开始。

对于高中生来说，目标是非常重要的。只有设定了目标，学习才会有动力。另外，要注意学习习惯。要知道，学习霸凌的优势不仅体现在对知识的掌握上，更体现在良好的学习习惯上。即使你不在榜首，也不要气馁。

在方法上，要学会由被动学习向主动学习转变。高中老师不会用手教你。他们不会每天追你做作业。你要学会发现自己的知识漏洞，主动找老师解决问题。你需要学习的不是做完作业就溜之大吉，而是把作业留给自己，学习如何考验自己，成为学习的主人。