现在的课外训练组织是鱼龙混杂的，有的办学时刻不长，有的时刻长一些，一般来说，学校长期的组织，家长的安全感会更大。近年来，也有一些组织在一两年后关闭，损害了家长和孩子的利益。教师是教育组织的中心，所有参与教育组织的孩子和家长都期望孩子上好学校，提高成绩。好的教师有丰富的教学经验，不仅在教学效果上，而且能找到适合孩子学习的办法。家长也能够查看创始人和老师在教育行业是否有经验。对于协助孩子选择高中补习班的爸爸妈妈来说，选择专业的训练组织是非常重要的。家长在报补习班时必须有针对性。

注意是任何(我甚至不反对把上句话里的学习改为应试备考)!你有什么兴趣爱好，爱文学爱音乐爱的多么有理有据都好，完全抛弃!拒绝听歌看电视看报纸等等和全部驳杂的信息触摸的机会，你会发现你做题的时候脑子里面就不会蹦出乱七八糟的场面旋律来打乱你，这种不受自己打扰的状态会让你做题的效率准确率提高很多。当时有一个玩得好的同学看我前进很快就来问我，他也很努力，但是成效不明显，就在二本线徜徉。我问他有没有分心做其他工作，他说就听听歌，我说那就歌也不要听了，回寝就读书，熄灯就睡觉。他最后考上一个一本。

让父母有适宜的期望，考试的压力一方面来自于自我要求过高，一方面则是来源于父母的等待。 只需合理、适宜的政策才会激起人去极力，“跳一跳摘果子”的道理大家都了解，可望而不可及的期望，只会使人发生自卑和抑郁，毕竟挑选抛弃。考生应该与父母坐下来，仔细分析自己现有的实力，了解期望考入学校的实践要求。有什么问题都可以如实的和父母反应一下，乃至可以适当地阻止一下他们的兴奋和期望，给相互都下降一点儿火气，也让自己能镇定地面临考试。不仅要与父母谈论过高期望是否可行，还要与父母一同规划合理的期望，毕竟在父母的支撑和自己的极力下实现理想政策。