1、高二依然是打基础的一年。高三的成绩其实都是高一高二累积的。到了高三，同学们都在努力学习，这时候同学之间的差距，就要看高一高二的基础打的是否打好了。

2、高二也是一个赶超的机会。高一的时候，有的学生由于适应力比较弱，成绩有改变，但是到了高二基本上都很稳定了。这时候**容易放松，高二这一年，谁还坚持勤奋学习，肯定会脱颖而出。

优势科目推荐辅导方式

孩子的优势科目或中等偏上的科目，可以报班，与优异的孩子一起学习，可以扬长避短，会让优势学科更优异，特别是理科。选班技巧：试听，千万不要只听辅导机构的介绍就盲目给孩子报名，试学时，了解教师的授课办法是否合适自己的孩子，高中学生已经有很强的判断能力，优异的学生更会判别教师的水平，另外要多了解同班同学的学习水平。在班级中，优生的比例较大就可以放心的选择。

有部分人认为没啥必要，认为成绩还行，故而没必要去参加补习班；还有部分人认为即使成绩不好，也不愿意去报补习班，认为很占用时间。老实说不管你的成绩好坏，参加补习班满是特别必要的。为什么这样说呢？如果你的成绩相对差，参加补习班可以查缺补漏，让你的成绩可以得到有效提高。假设你的成绩还不错，参加补习班可以让你的相关知识得到延伸，获得突破性的提高，为未来的学习打下坚实的根基。

在我们的身边一定有这种类型的学生，他们在平日的学习和生活中表现不错，是教师眼中同学们的榜样，尤其是在平日的月考和随堂测验上基本都挑不出缺点来，但是一旦面对重要考试，不管是期末考仍是期中考，成绩总是非常不理想。在这个问题刚刚开始暴露的阶段，教师和家长通常都会以鼓励孩子为主，在之后的考试中，也许有几回学生是能够发挥正常，考取不错的成绩。但是随着时刻的推移，孩子的考试成绩却又回落到了那个怪圈。