春秋季辅导
帮助孩子复习巩固旧知识的同时掌握 新知识,使孩子逐渐进入学习状态、 掌握学习方法。
认真阅读教材,首先要清楚一点,预习不只是提前看一看书而已,预习可以让同学在开学后听课有目的性。有些同学在暑假可能报了补习班,但是预习工作也是必不可少的。没有报补习班的同学就要自己自学了。预习课本的第一步就是先看目录,心里要有一个基本框架;从结构层次上,掌握课本上讲了几大块;每块知识章节的内容是什么;各章节之间有什么内在的逻辑关联。
初三语文一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏,帮助初三学生掌握初三语文知识、巩固初一初二语文知识,打牢语文知识基础。
初三数学一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏、讲解重点、剖析难点,传授数学解题思路和方法,帮助学生掌握初三数学知识。
初三英语一对一辅导课程,为学生定制初三英语专属辅导课程,1对1辅导、6对1服务,帮助学生全面复习巩固初三英语知识,讲解重点,剖析难点,帮助学生夯实英语基础。
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初三语文作文一对一补习班以专属教师授课,6对1服务团队的方式,学生可线上线下自由选择听课方式,方便快捷,安全舒适。
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初三英语语法/写作辅导课程,主要为英语语法薄弱及不善于英语写作的初三学生开设。通过讲练结合、查缺补漏、因材施教,有针对性的进行辅导,培养写作能力、掌握英语语法。
初三英语作文的写作能力和中考有着直接的关系,只有在初期加强自身英语作文写作能力,才能在中考的备考和冲刺阶段跟上进度。通过该课程学生可以丰富自身词汇量,加强英语作文的谋篇布局,掌握并正确使用语法规则。
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学大服务团队,教育咨询师、班主任、学科教师、心理辅导老师、个性化研究教师、陪读教师.提供贴心服务
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如何提高学习兴趣?积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手,对自己不喜欢的学科充满信心,相信该学科是非常有趣的,自己也会对这门学科产生信心。如果学生成绩不是特别理想,是可以考虑利用暑假期间上辅导班的。
真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习自由、复习方便。
师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,贴心陪伴、答疑解惑,注意力集中、学习效率高。
1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。
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初三语文作文联想思维专项培养计划
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试,到参与首轮试讲及统一培训,最后通过培训考核等等一系列筛选都非常严格,严把教师质量关。
目前,学大拥有1万+实力师资,均通过 教师资质认证,且有多年带班教学经验, 辅导过100万+学生,经得起检验。
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养 体系,不断督促教师提高教学水平、激发 自身潜能,始终“以学生为中心、以教学 为己任”。
前期对学习情况进行科学评估
1克服困难、指导方法、培养习惯
2严审课程体系、确保教学质量
3制定辅导方案,实时监督回访
4免费陪读答疑解惑
5调节学生心态、激发学生斗志
6端正自我的思想认识,家长要特别注意控制自己的情绪,别把自己的情绪转移到孩子的身上,尤其不要在14岁初中生考试前做重大决定,以免引起孩子思想上的波动。要帮孩子释放压抑的心情,有可能的话与孩子一起跑跑步、唱唱歌,尽量营造宽松的家庭氛围。家长对考试不要过分渲染紧张气氛。有的家长为了让孩子得到充分的安静,带孩子到宾馆开房间学习,这是很不可取的,要保持正常的生活习惯。
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抓住假期时间,帮助孩子温故知新、缩小差距、巩固知识,让寒暑假学习放松两不误。
通过PPTS个性化评估,定制辅导方案,帮助学生克服学习困难、激发自身潜能。
语/数/英纠正偏科、打牢基础,培养自学能力,养成良好学习习惯。
语/数/英/物/化/历/地/政/生夯实基础、错题梳理、查缺补漏。
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理、规划巩固、能力扩展。
语/数/英夯实基础,梳理知识框架、构建知识体系。
语/数/英/物/化/历/地/政/生纠正偏
科、专项训练、巩固基础。
语/数/英/物/化/历/地/政/生夯实基
础、掌握方法、激发潜能。
南宁市西乡塘区衡阳西路1号都市景苑
西乡塘学习中心南宁市青秀区锦春路15号威宁大厦(三美学校旁边)
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兴宁学习中心作为个性化教育倡导者,学大秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸发展成
为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模
式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育时代。