培养物理的解题思想，进步对物理问题剖析才能。

学习物理必需要长于学习，勤于思考，从老师解说的典型例题和自己所做的习题中，归纳出各种物理模型，并清晰其产生的条件和特征。当学生有清晰的解题思想的时分，杂乱的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系起来，使问题迎刃而解，从而培养了杰出的学习习惯。

学习英语的好办法是背课文

背课文对培养语感、增加词汇量、了解语法结构都是非常有效果的。咱们除了背诵教材里的文章，还能够背新概念的文章。我们一定要理解，英语老师让咱们背课文是非常有道理的，同学们一定要用心去背，收成都是咱们自己的。

重新做例题（不是把答案背上去哦）

你弄明白之后，接下来就是要真实把他当做一道新题去做了，你完全按照做新题的办法，审题，找到题眼，然后想一想这些题眼该怎样转化，以前自己学过的知识怎样运用，不同知识之间怎样结合，然后一步步的去做这道题，在做题的过程中，还要留意核算的易错点！

俗话说"挖到篮子里才是菜”，意思是说，许多常识，你只要记住了才对自己管用。因而，有必要想方法记住常识。回忆常识，可分为内储和外储。记在大脑里为内储,记在大脑以外，书本中、读书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑里为外储。大脑是储存常识的库房,据科学家们讲，大脑储存回忆常识的功用开发利用不到10%，应开发和充分利用大脑的储存功用，回忆储存更多的常识。但对一般人来讲，大脑即便记住常识的能力是弱的，过目不忘的人毕竟是少的，许多人记住常识要靠反复的回忆，因而，要在大脑之外树立常识的库房,这种常识的库房，可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑，可以是分门别类的对常识的收拾，平常常常翻看检阅，就可以把外储变为内储，真正转化为对自己有用的东西。许多常识只要经过不断的反复的强化回忆，才能在自己大脑里扎根。常识积累的多了,才能从根本进步自己的语文能力。

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