学习初三数学的学习方法

教科书应该是“预、做、复”。每节新课前，先做预习，特别是用彩笔标出难点或未知点，以便在课堂上引起更多的注意。每节课后的练习都可以自己做，从而了解70%的新内容，做80%的练习。在每一个新的章节完成后，我们应该根据课本的内容，从容易到困难，从简单到复杂，逐步复习我们所学的知识，总结出概念、定理和公式，以加深我们对知识的理解。应该自己做课本上的例子。对教材中的概念、定理、公式进行一次推理，形成对知识的全面理解。

学习初三数学的学习方法

首先，问题不是很多，而是本质，要学会“解剖麻雀”。充分理解问题的含义，注意整个问题的翻译，加深对问题中某些条件的理解，看看哪些基础数学知识是相关的，是否有新的功能或用途？再现思维活动，分析思想和错误的根源，需要用口语真实地描述自己的问题和感受，写下他们所想的，以便挖掘出一般的数学思维方法和数学思维方法；对一个问题、一个变量问题、多个I-维统一。（2）实施：不仅是思考的过程，也是回答的过程。（3）复习：“温故而知新”，多次重复一些比较“经典”的问题，把错误的问题当作自我反省的“镜子”，也是一种有效而有针对性的学习方法。

学习初三数学的学习技巧

新课程对名词或新观念有许多新的定义。老师的解释和解释比学生自己的阅读更清楚。他们必须认真倾听，决不明智和错误地行动。

若老师讲到你早先预习时不了解的那部份，你就要特别注意。

有些同学听老师讲解的内容较简单，便以为他全会了，然后分心去做别的事，殊不知漏听了精彩重要的几句话，那几句话或许便是日后测验时答错的关键所在。

学习初三数学的学习方法

我们必须熟悉各种基本问题，掌握它们的解决办法。

课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是基本的题目，必须熟练掌握；课外的习题，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。

许多综合题只是若干个基本题的有机结合，基本题掌握了，不愁解不了它们。