高三全科辅导
补习科目
高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中三学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
高三成绩处在中游的学生要怎么备考?
做好复习规划
高三可分为三个阶段的温习。**阶段,基础知识温习,这一段时间较长,由于它是对前两年学过知识的总体温习,在这一阶段一定要抓住自己之前把握的不好的知识点,耐心的再次学习一遍。第二阶段,时刻相对于前一阶段要短许多,这一阶段主要是多做题,学习材料要侧重于题目较多的,但并不要完全是题,能够带一些重点难点的那种,便于再次温温习;第三阶段,时刻更短,这一阶段主要是对高考试卷的理解,学习材料要模拟卷子之类,每次做题都要像考试那样对待。
精益求精 多方位健全教师培养体系
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两阶段
岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
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三层次
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度。
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四结合
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。
东莞学大校区环境
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莞城学习中心
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厚街学习中心
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樟木头学习中心
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南城学习中心
哪些孩子适合报高三补习班?
1、一些高三学生成绩平平,但是只要努力,依然有很大的进步空间,只是没有找到方法或适合的学习环境。
2、对现有课程掌握的还可以,不满足于目前的常识量,希望扩展学习内容;
3、关于高一高二留下来许多问题,想在高三拼一把考上好大学的学生,想在补习上缩短距离。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式,开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高三学生在复习备考时要避免哪些问题?
掌握科学的学习方法
不要盲目的打题海战术,尽量不要挑灯夜战,三天打鱼两天晒网,毫无计划。每一科学习的方式是不一样的,但是依然有方法。随着教师的进展,先定一个学习方案,一轮温习巩固基础,讲义为纲;二轮温习提高功率与解题思路,多练习高考真题,总结规则;三轮温习查漏补缺,要有错题本。在学习过程中,讲究学习方法,对症下药,建议多与教师交流,多总结积累。
升入高三学不进去怎么办?
1、早睡早起。早睡早起这种话,假如上过高中的人是不会讲出来的。只能尽量做到别太晚睡吧,由于假如睡得特别晚,第二天早上仍是很累的,所以越忙、越累的时分,越要保证充足的休息时间,磨刀不误砍柴工。
2、适当奖励自己。每当自己获得进步时,可以适当的奖励自己,看电影或逛街或吃饭等,一定要会休息,学会劳逸结合。
学大教育自2001年创立至今,历经多年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心,教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询在线客服哦!