大连学大高中数学辅导班
新学期,学大助逆袭
快速咨询激发学习动机, 培养学习兴趣, 梳理高中阶段数学基础知识, 精练高中阶段数学基础习题
精讲课本基础概念, 理解和应用常考公式, 培养数学抽象思维能力, 经典例题讲解与变式训练
常考专题检测,找出弱项, 重要考点突破,强化解题能力, 总结解题方法,举一反三, 基础知识得到进一步巩固和加强
重点突破函数、数列、概率、解几、立几五大专题考点, 数学思维进一步突破, 自我总结误区以及应对方案, 模拟精题演练
1.冲刺卷试题训练, 2.高中重点专题函数、数列、概率、解几、立几突破, 3.高频考点汇总, 4.调整心态, 迎考
怎么说呢,每个人都有自己的方法,照搬根本不可能,就说一下这样一种高中学数学的方法吧:
1、在高中肯定会做很多的题,但是多做题并不一定好,主要是做对题,即使做错了,也要知道为什么错了,为什么要这样做,我为什么没想到。
2、每做一道题都清楚这道题考的是什么,当我看到后我应该知道它考的那些知识点,我只要把这些知识点找出来,把可能用到的公式列出来,然后看看题目中的条件符合那条公式。
3、错题要整理,弄一个错题本。再就是学的知识点你要明白原理,就像对数,指数什么的明白原理,为什么等号两边能够互换,以及图像什么的
只要你基础扎实,学的知识明白原理了,再多做题,学好应该没问题吧,当然也是个人观点,仅供参考。
学大教育,针对高中生学数学漫无目的的问题,个性化的根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。不止一对一,还有期末辅导,小班课,更好的查漏补缺,进行引导式辅导!
学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。
学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。
点击咨询选择的数学补习班的时候应该避免两个雷区。
个人办的小补习班:一般来说个人办的补习班没有相关的资质证明,相关手续也不齐全。而且这种类型的班大多一味的追求经济利益,没有系统的培训和教研,这样的班质量难以说很棒。
学校老师开的“小灶”:学校老师可能会出于各种原因在课下给学生办班,但是这样的情况容易顾此失彼,对于老师而言,精力是远远不够的。一般的课外补习是想针对平时的知识进行查漏补缺,再提高成绩。而学校的老师已经形成了固定的学校上课思维,用同样的思路和逻辑再对学生进行辅导的话,不适合需要恶补知识的学生,这样的效率不会高。
数学辅导要学会抓住重点,特别是在应试过程中,抓住重点才能真正快人一步、省时省力。我上高中时,数学成绩不太理想,后来在学大教育报了小班,小班老师根据我的情况,帮我讲解的内容都是重点,抓住了重点,高考数学就考得很好。
学大教育开设了高中数学一对一老师课程以及3-6人的辅导课程,还开设了小初高等课程,能抓到学生在考试中会遇见的各种问题,提前解决你的问题。学大教育的老师会针对学生的问题对症下药,精准的制定辅导方案,一对一的指导面对面的授课让学生体验互动的乐趣,同时提高学习效率。