家长在选择初升高课外培训班时，尽量选择小班。如果一个班有几十个学生，即使教师的水平很高，但是，在有限的时间内，教师不能照顾到每一个学生，所以家长可以选择一个10到15人的小班，可以保证教学质量。家长在为孩子选择课外培训组织时，也要看组织的环境。如果教室简略、不整洁、不卫生，桌椅杂乱无章，家长不用选择这样的组织。在这样的环境下，孩子的学习质量难以保证。多教师不具备教师资格，被补习班包装成所谓的大师。建议报班之前，有必要清楚地了解教师的实际情况，教师的信息可以经过各种方式取得，例如交流和检查证书以及问询老学生。为了保证今后的教学效果。

有的家长问，高中学习效果是不是在高二和高三年级才会出现，便质疑是不是高一的基础没有打好才如此。而就学生而言，许多学生以为，自己学习效果差，每次每次效果都只要几十分，学不学习现已没有意义了，反正名次也提不高，一朝一夕就放弃了学习的喜好，致使走进了恶性循环的学习“怪圈"。

其实，初中的时候，就该培养喜好、方法、习惯为主。只需兼备这三种学习才能.即便基础再差，也可以在中考中获得优异的效果。

及时温习，牢固基础。同学们都知道，温故而知新，温习是非常重要的。特别是关于高一新生，学习的内容有许多，学习仅仅一二遍是根柢不行的。要在学习新的常识的同时，也要回过头去温习之前学过的内容。特别是文科类的课程，要经常去回忆，重复去翻看温习，更是必不行少的。温习不仅仅可以让咱们不遗忘常识点，还可以通过温习，咱们能更深层次的去了解。书读百遍，其义自现，一遍遍的去品尝常识点，加深对常识点的了解，了解学习可以将常识点串起来，更方便咱们对高一常识的学习，打好学习基础。

长沙龙门尚学教育的初升高集训营是龙门尚学的教育研制团队经过长时间的实践研制出来的课程，经过凭借学习体系的学习习惯学习方法。经过学生在体系中回忆的数据剖析，把知识点分类找出重复回忆的频率和强度规则，优化学习内容和学习顺序，集训期间有课程指导老师、学习鼓励老师、生活老师、网管老师等全方位高密度协作，使用各种独创性的教育管理方式。 如您还有其它疑问，可以在下面留言或拨打我们的电话咨询。