根据人才的实际需求，国家从战略高度开始对高考进行改革。改革巨大的变化是汉语变得更重要了，它的地位有了的提高。无论是基础教育还是高考，语文的地位都是非常重要的。高考改革后，有语文、数学、外语三门课程，其外语可多次参考，计入高考总分，大大减少了高考总分的歧视性；未来数学命题难度要大大降低，区分度也会下降，只有语文的广度、难度才会提升，所以语文在高考总分的区分度会很大，更容易打开学生的水平。

高中语文听课方法

要点记取法：一些的学生听课，如果他们觉得有必要，认真听讲；如果你认为这对你不好，或者你已经理解了，你就不认真听，自己做练习。教师讲课时，传递给学生的信息是多方面、多层次的，有时与教材无关。作为一个学生，不可能也没有必要全部接受。只记住和难点，去掉无用的信息，是必要的，也是必须的。掌握听力和记忆的要点要比不加强调地全部听和记忆好得多。有人做了一个实验，三组学生同时听同一内容的磁带，规定a组全部记录，B组只听不记得，C组只记得教学要点。结果A组和B组的学生只记得全部内容的37%，C组的学生记得58%。可见，更好的就是抓住要点，做好笔记。

话题作文写作忌讳

在主题写作，作者只提供了一个写作理由，意在引出新的评论、新的联想、新的故事和新的感受。因此，在写作时，我们不能把命题提供的题目材料照搬过来，也就是照搬过来，然后输入自己的“题目”。更重要的是，我们不能只是把提供的材料的含义颠倒解释，引用提供的材料的例子，在同一个地方到处走。事实上，读者不需要复制，他们需要创新。因为读者已经听说和感受到了试题所提供的材料，这取决于你的感悟和创新吗？如果你写评论，你应该能够帮助读者了解真相；如果你写一篇叙事文章，你应该描述自己的经历或者讲一个新的故事，让读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时，根据写作的需要，可以将一组材料归纳为“共同”或“独特”的观点，并适当引用材料。当然，这种情况不能视为“重复话题”，而是体现了作者的创新意识。

诗歌鉴赏有多难呢？

每个人都有眼睛和大脑，如何欣赏它是自己的事——我觉得一首边塞诗是相当宏大的，它应该是宏大的，我觉得它是悲哀的，它是悲哀的。作品诞生后，作者应该从作品的生命消失，之后的生命由读者给予。从这个意义上说，诗歌鉴赏不应该有答案，这本身就是一件很讽刺的事情。如果你能接受这一观点，我希望你能多读一些古诗词，欣赏穿越高山、穿越时空的雄伟语言，以一种混乱的方式与我们相遇，而不是局限于答案和寻找。