重庆一奕围棋
一弈一得,善弈正心。一步棋，一步未来
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弈之乐.笃行篇
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课程名称
弈之乐.笃行篇
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入学水平
入段4级-1级
课时
96-192课时
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全局判断及整体控制
时机、效率、层次、转换、本手、行棋调子、复杂定式
棋力与素质培养
通过对弈逐步熟悉围棋各阶段战斗要点，从而对棋局有完整的认识 ，了解棋局时间、空间上的关系，进行多层次分析，逐步掌握多种思维技 巧,建立整体有序的思维模型
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用心:“心”智的启发
"智”是解决问题的能力，在对弈中学生在竞争中自觉的地提升
思维的广度与深度
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一弈一德
坚韧、气度、冷静、和谐、不骄、当下、平等、平常、自律、格局
重庆一奕围棋一弈理念
童蒙养正是传统儿童教育的核心理念。启乐学礼，由礼入静，能静善思，明思厚德是学苑一贯的主张。学苑重视儿童兴趣、习惯的培养和教学氛围的营造，让孩子在宁静清雅的环境中潜移默化，陶冶心性与品德。 我们希望:每年能够有越来越多的学员加入到一弈围棋学苑的围棋学习中来，让我们以中国传统文化为核心，以围棋为载体，与越来越多的家庭共同关注、学习、研究最基础的儿童教育；
重庆一奕围棋
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教学特点
专注幼儿心性和行为习惯的培养，拥有标准化儿童教育体系，自主编写普及课程、启蒙课程、入门课程、高阶课程教材和习题册。古老文化与现代化教学手段相结合，课程与活动、比赛相结合，教学形式丰富。让越来越多的孩子体悟“棋如人生”的思维与格局，让围棋融到入越来越多的孩子生活中去，并真真切切的从学习习惯、思维习惯、礼仪习惯、心性习惯方面去改变到孩子、影响到孩子，让围棋可以成为陪伴孩子终身的爱好。
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为什么现在那么多小朋友学围棋？真的有用吗？
每种学习项目都有他的特色。为什么挑选学围棋，原因在于挑选者的观念。做挑选的人，他会根据自己的观念、参照孩子的特色、环境和社会期望来判断。
学习围棋可以训练思维能力、打开格式，激起斗志，又含有丰富的文明内在。我觉得我国小孩都应该多少会一点围棋。
当然，其他的爱好也要跟上，有先有后，有主有次，重在过程和体会，既要收成知识，更要收成快乐。
重庆一奕围棋
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师资特点
我苑现有全职围棋专业教师80余人,平均教龄5-15年,围棋4、5段以上高水平专职教师28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念办校经营,一边培养高素质的优秀围棋教师团队，一边以传 统文化为教育核心,提升学生礼仪、习惯等基础文化素养。
学习围棋的好处
1.在走读生中，男生的份额较大，特别是跟着年级的提高，女生的份额仅为全班的1/4或1/5。女孩在学习围棋方面有共同的优势。他们默不做声，但他们的缺点在于缺乏抽象思维，这需要更多的时间和精力去考虑。
2.儿童在5-7岁开端学习围棋更为合适。这个年龄段的孩子对数学和数字更敏感，而且“开端”学习更简单。但是，3到4岁的孩子太小，不能承受和了解，他们真正学的很少，这很简单导致父母抛弃。
关于重庆一奕围棋
重庆一弈文化传播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月创建一弈围棋学苑，现为重庆最专业的儿童围棋教育机构之一。 一弈围棋学苑，是重庆一弈文化传播有限公司旗下的专项教育品牌，我们从单一的围棋连锁教育机构发展成为多元化的传统文化教育集团，规模遍布江北、渝北、渝中、沙坪坝、九龙坡、南岸等区域 , 参与过学苑围棋学习的学生规模已近万人。同时我们是一群热爱教育事业、希望传统文化回归当代教育的优秀工作者组成的教育团队。 学苑改变了市场上传统竞技性围棋培训的方向，在国文教育和儿童教育方面积极探索，将围棋教育由技能培训改为心性培养，提出“乐、礼、静、思、德”的教育理念，并积极实践，创立了自己的围棋文化教育体系，提出“善弈正心，一弈一得”的文化教育理念。
学习围棋的条件
棋子的气
一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。 棋子直线紧邻的点上，假如有同色棋子存在，则它们便相互连接成一个不可分割的全体。它们的气也应同时计算。 棋子直线紧邻的点上，假如有异色棋子存在，这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据，便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在，也就是第四条——提子。
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