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消防工程师的用途

1.注册消防工程师对项目消防设施的设计评估、投入使用和安全运营有否决权。2、一级注册消防工程师可聘为工程师，同时作为消防高级工程师考评的主要依据之一；二级可聘为助理工程师，部分取代注册安全工程师的职能。.

课程介绍

Course objectives

Course objectives

对象

学习对象

一、对消防工作充满兴趣的学员

二、有志于投身消防事业的学员

三、因为专业不对口，错过了一二建考试的学员。（消防工程师有不设专业限制的优点）

四、希望获得高额回报的学员
内容

（1）一级注册消防工程师：

主要学习三个科目：《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》

（2）二级注册消防工程师：

主要学习两个科目：《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》并学习本年度考试大纲。
优势

（一）三级资质的消防设施维护保养检测机构可以从事生产企业授权的灭火器检查、维修、更换灭火药剂及回收等活动；一级资质、二级资质的消防设施维护保养检测机构可以从事建筑消防设施检测、维修、保养活动；

（二）消防安全评估机构可以从事区域消防安全评估、社会单位消防安全评估、大型活动消防安全评估、特殊消防设计方案安全评估等活动，以及消防法律法规、消防技术标准、火灾隐患整改等方面的咨询活动等。

学习消防工程师的好处

1.注册消防工程师有权对消防设施的设计、评价、使用和安全运行行使否决权。

2.一级注册消防工程师可以兼任工程师，是高级消防工程师考核的主要依据之一；二级注册消防工程师可以兼任助理工程师，部分替代注册安全工程师的职能。

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一级消防工程师备考技巧

合理分配各科温习时刻：一级消防工程师技能实务、归纳才能、事例剖析三科难度各不相同，因此在温习时刻上不应该平均分配，应该依据难度的不同分配不同的温习时刻，一般来说，一级消防工程师技能实务：归纳才能：事例剖析=1:2:2比较合理。因为一级消防工程师事例剖析内容多而杂，包含了技能实务和归纳才能知识点，并且难度较大，应该分配多一些时刻来学习掌握。

●教学方式

1、封闭式教学； 2、小班化教学； 3、全真面授教学+上元在线课后巩固；4、开班即建群，相关事宜沟通清楚。
●学管管理

1、每日扫码考勤，督促到班； 2、间隔性巡班，保证听课效率； 3、学习生活双管理，更好地督促学习效果。
●多元化社交

1、友好的社群团队； 2、沉浸式项目环境； 3、上元在线点评，写学习心得； 4、新老学员交谈会； 5、毕业答辩，企业校招。

二级注册消防工程师资格考试报名条件：

（一）获得消防工程专业中专学历，从事消防安全技术工作满3年；或许获得消防工程相关专业中专学历，从事消防安全技术工作满4年。

（二）获得消防工程专业大学专科学历，从事消防安全技术工作满2年；或许获得消防工程相关专业大学专科学历，从事消防安全技术工作满3年。

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2005年，上元在苏州起步，从捷梯教育开始，十年的时间，公司从一个单一校区，单一品牌的小机构，迅速成长为拥有上元会计、兴元设计、上元资格、上元教师、捷梯学历、登元建工、上元 IT、思元外语、上元考研九大品牌，横跨中国经济活跃的江苏、安徽、上海，浙江四地。截至2019年，在苏州、南京、无锡、常州、扬州、杭州、宁波、金华、嘉兴、绍兴，芜湖、滁州等地拥有80余家校区的综合类培训机构。