唐山KET/PET培训班
剑桥英语听说读写精讲
点击咨询剑桥英语已经成为了现在必不可少的一种语言,如果想要与国际接轨,就必然要掌握英语这项技能,为了让孩子不输在起跑线上,很多家长会给孩子报个剑桥英语培训班进行系统学习,而剑桥英语作为一套针对于非英语母语国家的学生所编写的一种教材,备受家长、学员的喜爱。
比较项目 | KET | PET |
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概念 | 英语入门考试(Key English Test,缩略为KET) | 初级英语考试(Preliminary English Test,缩略为PET) |
成绩占比 | 阅读与写作占50%,听力占25%,口试占25% | |
能力提升 | KET/PET不单单检测孩子的应试能力,它的考点更多呈现的是英语国家的真实生活场景,要求有足够的听说读写实用能力, 无论横向还是纵向,都能更客观全面地反馈孩子真实的英语水平 | |
重要性 | 考试公平,确保高含金量 MSE英语证书是全球通用的语言能力证书 KET/PET证书是学生到英联邦国家或北美国家留学和学习的有效英语证明 KET/PET分数可以和雅思互换,雅思成绩两年有效,而KET/PET成绩则终身有效 |
剑桥英语一共几级?
测试分为三个级别:启动者、推动者和传单者。为孩子们提高英语水平提供一个明确的途径。传单的语言水平最高,约相当于剑桥主体考试的ket,因此可以作为孩子们成长过程中通往ket或宠物的桥梁。
参加剑桥英语考试的考生可获得相应的剑桥英语证书。剑桥大学的这一荣誉是对考生个人能力的认可和认可。每项成就(听、读、写、口语)由1-5个剑桥盾代表。
学习目标 | 入门阶段 | 夯实阶段 | 冲刺阶段 |
听力 | 学生能在图片手势帮助下,听懂简单的对话;能根据语调变化,判断句意变化 | 听懂大意所涉及的细节,辨析听力中的数字时间等相关表达 | 学会逻辑表达和衔接,能够在听力中自主捕捉到逻辑信号,听懂主旨 |
口语 | 掌握基本的语音语调规律,能借助提示简单描述课本大意 | 掌握英语中单词和句子重音等发音规则,及口语交流中信号词、总结信息等交流技巧 | 掌握正确的重音,弱读,连读等,使用关键词组成正确的句子表达自己的想法 |
阅读 | 掌握600词左右,能读懂100-300词左右的文章,初步了解基本阅读技巧 | 掌握1000词左右,了解扫读和查读,及相关能力训练,掌握基本阅读技巧 | 掌握1500-2500词汇,学会快速阅读的基本技能,包括skimming和scanning的能力训练 |
写作 | 学生能参考范文写出或回复简单的问候卡和邀请卡,并写出正确的短语或简单句 | 掌握英语写作基本时态,用不同词性区别和应用不同概念,了解句子基本结构和主谓一致等 | 掌握应用文写作要求,按要求写出意思时态句型都正确的文章 |
推荐教材 | 剑桥青少 | Trainer | 真题 |
招生对象 | 零基础或英语基础特别薄弱者 | 有一定基础但是真题正确率低的学生 | 基础好,短期冲击考试 |
学习目标 | 入门阶段 | 夯实阶段 | 冲刺阶段 |
听力 | 学生在图片手势帮助下,听懂简单对话;能根据语调变化,判断句意变化;识别语料主题 | 听懂大意细节,辨析听力中的时间、人名、地名等相关表达 | 听懂生活会话和沟通,学习逻辑表达和衔接,能够在听力中自主捕捉到逻辑信号 |
口语 | 掌握基本的语音语调规律,能借助提示(图片、文字、手势等)简单描述大意 | 掌握英语中单词和句子重音等发音规则和口语交流中信号词、总结信息等交流技巧 | 掌握正确的重音,弱读,连读等,使用关键词组成正确的句子,表达用户想法 |
阅读 | 掌握1800词左右,能读懂300-400词左右的文章,初步了解基本阅读技巧 | 掌握2000词左右,了解扫读和查读,及相关能力训练,掌握基本阅读技巧 | 掌握2500词,学会快速阅读的基本技能,包括skimming和scanning的能力训练 |
写作 | 学生能参考范文写出或回复简单的问候卡和邀请卡,并能写出正确的短语或简单句 | 掌握英语写作基本时态,用不同词性区别和应用不同概念,了解句子基本结构和主谓一致等 | 掌握应用文和叙事写作要求,按要求写出意思时态句型都正确的文章 |
推荐教材 | 剑桥青少 | Trainer | 真题 |
招生对象 | 零基础或英语基础特别薄弱者 | 有一定基础但是真题正确率低的学生 | 基础好,短期冲击考试 |
剑桥英语培训机构如何选择?
学剑桥英语,首先得有好的学习环境,无论是中教,还是外教,都要考虑课堂上老师的教学方式。纯正的英文环境提供,在孩子模仿能力强的时期,可以让学员英语学习效率事半功倍。所以在选择剑桥英语培训机构时,可以适当的考察下老师的口语表达是否专业,外教老师是不是以英语为母语的欧美外教。试听体验课上,观察老师的教学风格,对课程节奏的把握情况。
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怎么选择好的剑桥英语培训
家长可以帮助学生选择一个好的培训班,只能加强培训班的学习特点,是否有学生的爱好,尽量选择符合家长爱好的培训班,不能像在大学那样有更多的作业,也不能选择一些难度高的培训班,否则就可以了让孩子有挫折感。因此,学生可以反映家长的阅读爱好,为学生选择合适的少儿英语课外培训班。