少儿英语学习的小知识点
日常生活中的语言培训，儿童在学习过程中获得的大部分知识和技能，都与他们的日常生活密切相关。因此，教师应充分利用日常生活中的各个环节，让孩子说出自己感兴趣的话（教师可以给予适当的个别指导），如吃饭时碗、菜的话，以及周围各种事物的名称，从而将随机教育渗透到教学中。然而，儿童的识别能力不同于他们的口头发音。有些人能大胆发音，有些人不敢开口。这就要求教师对能力较弱的孩子表现出更多的关心和亲密。他们被邀请有意发言，创造情境，鼓励他们大胆发言。对于能力较强的儿童，可以提出更高的要求，如要求他们带头。阅读儿童歌曲，引导儿童押韵，让他们表演英语情景喜剧等等。
少儿英语培训的好处
幼儿学习英语受母语干扰小， 从幼儿的心理特征来看，他们对一切新事物都很感兴趣，因此，他们在学习外语的过程中表现得非常活跃自然。可以奠定英语学习的基础，再深入学习英语语法等时就容易入手了，再有英语基础越早开始，对语言的掌握及运用能力就越强。
少儿英语的学习技巧
找到合适的语言环境，如果家长在日常生活中也使用英语与孩子交流，并为学习创造一个语言环境，孩子将更容易学习。孩子们的模仿能力很强。在语言环境的影响下，儿童更容易学习。你也可以带你的孩子去学更多纯正的口音。掌握好英语一定会帮助他们更好地进行英语启蒙。首先试着找出孩子们喜欢哪一个。
少儿英语的学习技巧
少儿英语家长如何做
现代教育强调学生是学习的主人翁，要充分调动和发挥学生在教学中的主体作用。也就是说，学生的学习主要取决于内在动力、内在原因，即兴趣和目的。对于孩子们来说，首先要让他们觉得学习英语很有趣。只有当他们不断学习时，用英语交流才是有用的。当学习的乐趣和成功被吸引时，学习可以坚持不懈，以便学得好，想学得更好。
