随着影视动画的不断发展，它不仅仅只是一种娱乐产业，更是一种传播文化途径的改变，人们利用影视动画来现实思想的转变，用一种新兴的语言来开拓不同于传统传媒方式获得信息的渠道。 科技的进步为动画的创作提供了便利以及更好的表现手段。现在的影视动画制作高科技因素占很大的比例。但这并不代表着技术能够取代内容成为观众欣赏的关键。在国内的很多影视动画片中过于的强调技术场面，从而忽略的故事的内容新意。
不被高科技替代
纯粹的高科技展示，观众也会厌烦的。美国的动画制作在追求高科技的运用当中，动画的朴属性丧失。追求场面的精致豪华，可是故事情节模式却没有更大突破，在《泰山》、《恐龙》当中讲述的还是和《狮子王》差不多的内容。
在影视动画片中拥有更多人文的东西，才会有长久的生命力。福州传立教育提醒一个东西只具备商业属性，它就会逐渐消亡。在社会发展中要把握好艺术性与商业性之间的度。社会效益与经济效益良性互动，才会促进发展。
不要过度模仿好莱坞
动画片制作可以借鉴国外优秀的东西。但是亦步亦趋的模仿，是没有出路的。在中国早期的动画创作中就意识到这个问题，当时很快就走出这个误区，拨正了方向。可是现在动画创作中由于要极力地迎合观众的口味，在人物的风格上便丧失了中国特色。
在《宝莲灯》中，小猴子、噶妹的造型都是美国化的。小猴子带有明显的好莱坞印迹，虽然活泼可爱但是毕竟还是别人的。中国特色不是一个概念化的名词，不是讲述中国故事，就是中国的。影片的内核才是关键，动画制作要避免这个倾向。
避免“教化”过分强调
为什么日美影视动画能够占领中国市场，其实**主要的一个因素还是内容。中国动画创作一直秉承“寓教于乐”的宗旨，虽然取得过丰硕的成果，但到了现在这种“教化”已经出现了偏离，在意义上被过分强调。
技术与内容的比重应该各占其需，技术是附丽于故事的，内容大于形式，影片具有内涵才会有发展。所以不管是学校专业还是影视动画培训机构都应该抓住内容的要点，要不只学技术，让学员只会动手而不会动脑。
课程介绍
这套课程主要讲授影视动漫三维模型的建立与渲染表现、三维角色动画制作以及影视动画数字匹配技术。它可以帮助你实现**快的Maya、After Effects 软件入门，配合规范的三维模型建设渲染流程和标准的三维动画制作及影视动画数字匹配流程，来达到动漫影视三维模型师与动漫影视动画师必要的基础技能。
建立良好的三维建模功底后，课程将讲授不同类型的模型制作方法，包括了机械类、建筑类，角色类，并且深入讲解每种类型模型的质感表现方法与渲染技术，特别在学习案例的选择上，更是挑选好莱坞经典影视动画中的角色作为学习案例 ，它可以使你掌握目前国际主流的三维建模技术与理念，**终达到三维模型师岗位专业技能。
具备了良好的绑定技术和运动原理后，课程将针对影视动画人才成长所需要培养的各种能力进行强化训练，**影视剧中的典型案例，为学员制定了详细的阶段任务和项目实训，从而成为一名合格的动漫影视动画师。
课程大纲
3D动画由于其精确性、真实性和无限的可操作性，被广泛应用于建筑、医学、教育、军事、影视、娱乐等诸多领域。本
课程包含了丝路核心产品三维动画所有基础及高级建筑动画、插件及脚本精粹，专业的扩展性很强，在保证完成优质建筑
表现动画的基础上，简单的深入即可以扩展到和动画相关的所有行业。课程特色：专业、生动、**有意思、**高端、**前
沿的、**吸引你的这里都有。
01、AE基础 移动 缩放的应用
**本课程学习After Effect软件的基础，深入掌握在After Effect软件中制作简单电视广告，如软件基本设置、合成素材导入及管理、时间线图层属性、关键帧的制定、AE蒙版效果、输出合成动画等技术应用
02、AE文字图层动画
**本课程学习After Effect软件的基础，深入掌握在After Effect软件中文字动画与特效插件的运用，如文字动画模板，特效文字字幕等技术应用
03、AE三维合成
**本课程学习After Effect软件中三维合成技术，其中包括二维转三维、摄像机、灯光、三维图层、light Factory等等
04、科技多媒体
**本课程学习，深入掌握在After Effect软件中制作简单多媒体动画，如素材变速，Mask动画、描边等技术
05、电影多媒体
**本课程学习After Effect软件中制作文字图层动画、规划项目影片多媒体综合学习
陶罐静物组合素描图文教程
纸张：法国原装进口四开180g康颂纸 工具：铅笔、纸笔、纸巾、油画白 时间：5个小时
下午，摆好静物后，在自然光线下拍摄的照片，柔和，自然，给人一种美得感受。
下午5点多，打开灯光又拍摄了一张，我**本书的作品几乎全是灯光作业，拍摄照片的目的主要用于对比两个光影下的不同效果，很显然，自然阳光下的静物组合更具有美感。近来，我已经讨厌打灯光画静物了，尽管素描关系对比强烈，但是失去了色调的自然美感。
步骤一：定位定形，用6B铅笔大体确定构图与物体的位置和比例关系，这张图是用4B铅笔第二次深入了一遍。
步骤二：大体色调，大致区别陶罐，白盘子，水果，两块衬布的色调，尽量放松，这种感觉能让你继续深入下去。
步骤三：虚化调子，用纸笔或纸巾把浮在纸张上面的调子糅进去，注意物体的结构的地方，稍微强调一下。
步骤五：深入调子，进一步区别物体的素描关系及色调，用小纸笔了，边画边蹭，花瓶的具体色调等。
完成图（摆静物，本来是件简单的事情，对于我而言，却**纠结。因为，如果要画出一张好的、美的静物素描，摆静物是门大学问。这涉及了很多的学问，物体的搭配，衬布的构成，画面的色调，画面的协调性，光线的强弱和走向，画面的形式美等等……所以，如果要我摆静物，那是件很痛苦的事情，一个人画的时间长了，摆静物总要落入一个套路，我生怕自己进入这样的套路里去，在画室里呆了一上午，把所有的陶陶罐罐看个遍，发呆。给好友杨**君打电话，他风风火火地赶了过来。“摆静物对我而言，碎碎个事，看我的，绝对让你满意”他信心十足。于是，他就开始摆起来，我在一旁呆着，不忍多看，也不言语，生怕影响到他的审美。一会儿，他就摆好了，吓我一跳。出乎我的意料，摆的太好了，很快激发我作画的欲望。**个下午画了两个来小时，第二个下午接着画。至始至终，都没有打灯光，真不忍心让灯光破坏了这份宁静。这张画与以前的画相比又有很多地方的不同，处理手法上也更加自然随意了，如果你仔细对照照片和作品，你不难发现，包括苹果的色调我都作了处理，衬布上很多的细节也省略了，还有很多地方的处理都没有经过思考，一边画的时候就处理开了，我想“画画不是照片，一定要有画味，要有激情，要有感觉”。你可能按照你的理性能挑出一些列的问题，我想说——去他妈的理性。）
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