随着影视动画的不断发展，它不仅仅只是一种娱乐产业，更是一种传播文化途径的改变，人们利用影视动画来现实思想的转变，用一种新兴的语言来开拓不同于传统传媒方式获得信息的渠道。　科技的进步为动画的创作提供了便利以及更好的表现手段。现在的影视动画制作高科技因素占很大的比例。但这并不代表着技术能够取代内容成为观众欣赏的关键。在国内的很多影视动画片中过于的强调技术场面，从而忽略的故事的内容新意。

不被高科技替代

纯粹的高科技展示，观众也会厌烦的。美国的动画制作在追求高科技的运用当中，动画的朴属性丧失。追求场面的精致豪华，可是故事情节模式却没有更大突破，在《泰山》、《恐龙》当中讲述的还是和《狮子王》差不多的内容。

在影视动画片中拥有更多人文的东西，才会有长久的生命力。福州传立教育提醒一个东西只具备商业属性，它就会逐渐消亡。在社会发展中要把握好艺术性与商业性之间的度。社会效益与经济效益良性互动，才会促进发展。

不要过度模仿好莱坞

动画片制作可以借鉴国外优秀的东西。但是亦步亦趋的模仿，是没有出路的。在中国早期的动画创作中就意识到这个问题，当时很快就走出这个误区，拨正了方向。可是现在动画创作中由于要极力地迎合观众的口味，在人物的风格上便丧失了中国特色。

在《宝莲灯》中，小猴子、噶妹的造型都是美国化的。小猴子带有明显的好莱坞印迹，虽然活泼可爱但是毕竟还是别人的。中国特色不是一个概念化的名词，不是讲述中国故事，就是中国的。影片的内核才是关键，动画制作要避免这个倾向。

避免“教化”过分强调

为什么日美影视动画能够占领中国市场，其实**主要的一个因素还是内容。中国动画创作一直秉承“寓教于乐”的宗旨，虽然取得过丰硕的成果，但到了现在这种“教化”已经出现了偏离，在意义上被过分强调。

技术与内容的比重应该各占其需，技术是附丽于故事的，内容大于形式，影片具有内涵才会有发展。所以不管是学校专业还是影视动画培训机构都应该抓住内容的要点，要不只学技术，让学员只会动手而不会动脑。

这套课程主要讲授影视动漫三维模型的建立与渲染表现、三维角色动画制作以及影视动画数字匹配技术。它可以帮助你实现**快的Maya、After Effects 软件入门，配合规范的三维模型建设渲染流程和标准的三维动画制作及影视动画数字匹配流程，来达到动漫影视三维模型师与动漫影视动画师必要的基础技能。

建立良好的三维建模功底后，课程将讲授不同类型的模型制作方法，包括了机械类、建筑类，角色类，并且深入讲解每种类型模型的质感表现方法与渲染技术，特别在学习案例的选择上，更是挑选好莱坞经典影视动画中的角色作为学习案例 ，它可以使你掌握目前国际主流的三维建模技术与理念，**终达到三维模型师岗位专业技能。

具备了良好的绑定技术和运动原理后，课程将针对影视动画人才成长所需要培养的各种能力进行强化训练，**影视剧中的典型案例，为学员制定了详细的阶段任务和项目实训，从而成为一名合格的动漫影视动画师。