美国高中AP课程实际是指美国大学预修课程，由PGA全国管理办公室联合美国大学入学考试委员会（ACT），根据中国高中教育特点共同研发的适合中国学生圆梦海外的国际课程。

选择AP课程的五大原因

认可AP的常春藤世界学校

哈佛大学 平均提交7门成绩 至少6门及格	耶鲁大学 平均提交8门成绩 至少6门及格	普林斯顿大学 平均提交9门成绩 至少6门及格	哈佛大学 平均提交7门成绩 至少6门及格
康奈尔大学 平均提交7门成绩 至少6门及格	哥伦比亚大学 平均提交7门成绩 至少6门及格	宾夕法尼亚大学 平均提交7门成绩 至少6门及格	达特茅斯大学 平均提交7门成绩 至少6门及格

AP考试科目

刷题无数，不如老师指路

张宇 原西安新东方国外部托福项目主管、托管项目主管 西北工业大学数学系 美国ETS本部访问学者(接受TOEFL，SAT，GRE培训，并获得证书） 官方认证ACT、AP教师 国外考试教龄10年

赵雅菁 雅思口语  托福口语   雅思听力9分满分 持有剑桥英语教学能力tkt证书 托业考试证书高分持有者 曾在香港科技大学学习口译 曾任职于研究院为多项大型项目进行同声传译 五年知名机构雅思托福教学经验 培训出大批口语高分学员 致力于化激发学生潜能，培养学生对英语的兴趣，除了应试技巧外，也着重于语言能力的提高与应用

高分学员

吴昊琨

阅读
果然还是阅读比较头疼，关于阅读首先还是单词的问题，单词量不过关，文章看不懂，再有方法也不会的很高的分数。我背单词先背的是Direct Hits，这里面的几百个单词是SAT考试中频的词语，可以先背这个，然后再开始背巴朗3500。DH 对于填空也有很大的帮助，背完会发现选项中的许多词就都认识了。再回到阅读，做阅读时要注意把握文章的结构和作者自己的感情色彩和观点。阅读我不建议刷题，因为每篇文章都不一样，刷题不会有太大帮助，不如仔细的分析每篇文章，发挥它的价值。可以在做的时候把自己认为能概括每段中心意思的几个词划出来，这样在后面做题返回文章定位时就能很好地找到自己所定位地方的大意和作者的观点。做完阅读之后可以联系把文章的框架像写提纲一样写一下，这样对把握文章结构也有帮助。因为阅读中有很大一部分题是考查文章结构和作者观点的，如果能够很清晰的知道作者的观点，这些题就能很快的做出来。
写作
做语法主要的是要熟悉考点。在做题之前我建议把整个SAT所考察的语法知识系统的过一遍，这样对把握考点有很大帮助。知道了题目要考察的无非就是这么多知识点，看到相应的知识点就能多留心然后选出答案。熟悉考点可以不断的做题来实现，把自己每次错的题总结起来，在旁边写上这道题的考点，复习的时候就可以特定强化自己经常忽视的考点。其实只要明白了考点，并且做了足够的题目，语法想法提分其实并不难。要想整个写作拿到高分，作文也不能太低。准备Essay，自己要非常熟悉自己所准备的例子，并且尽可能地扩充自己例子的细节。我个人其实觉得没有必要海量的准备例子，因为后在考场上写下来的也就是那两三个例子，但你要训练自己如何面对自己所拿到的题目将自己的例子展开，让它切合你的观点。可以多看看真题，想一想自己的思路。在考试之前要自己挑几个题目自己限时模考练习，根据模考时时间的松紧对自己文章的结构适当调整。开头和结尾段应准备几个自己固定的模式，这样正式考试时就不会在开头这些地方浪费太多时间而是能尽可能的扩充自己论述的部分。