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  ACT

  1.适用地区

  美国西部/中部/南部地区

  2.难度差异

  词汇量要求10000左右,与高中课程关联度高, 利于中国考生发挥数理科目的优势

  3.考察内容

  内容包含了英语/数学/阅读/科学以及写作(选 考)主要考美国高中的知识,更多偏向已知知识

  4.考场分布

  中国大陆地区开设GAC课程的学校设有50余 个考场,未参加GAC课程的考生可去周边国家 或地区参加考试

  5.分数要求

  27-31分:前50 22-27分:前100 27分以上:可申请奖学金

act学习有什么好处

美国ACT考试数学
ACT数学考试中可能会涉及到一些在高中没有学过的知识点，例如矩阵，只要同学们跟着老师把知识点掌握，并不需要特别深的理解。剩下的就是熟悉数学词汇和做题。词汇是应该在备考的初期就解决的，但是很多同学可能忽视了要多做题。虽然简单，但是我可能自己本身做题就慢且力求保证准确率。在四次考试中，就有两次还差几道题没做完。虽然我前面做过的题正确率非常有保证，但是如果多加训练，可能有更好的效果。，如果同学觉得自己基础不扎实，我推荐可以看一下巴郎36分这本书，里面每个知识点都是全英详细的讲解，可以打下一个好的基础，因为毕竟我在备考的时候上课的时间其实很短，大多数时间还是自学，里面有一些知识点的讲解比如矩阵很详细。
ACT阅读
对于备考时间相对较短，没有时间大量积累单词和学习句子结构的同学，方法当然就很重要了。
ACT考试阅读部分时间尤其紧，很少有同学能够把全篇文章都读完，最重要的是找到自己适合的方法。对于大多人来说可能后两篇社会科学和自然科学会相对简单，都会选择这两篇先做。但是对于这两篇来说，最重要的是反复的回原文查找对应信息。但是大家习惯不同，方法在吸取老师讲的基础上因人而异找到适合自己的方法。
对于阅读反复的做题可以在一定程度上提高成绩，但是当卡到某个阶段怎么都上不去，这就不仅是做题能够解决的了，最根本的还是词汇量和分析原文。每天当天做的题的文章，在默读的时候，一遍又又一遍，反复的将某些词记了下来。

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  ACT冲28分 VIP3-5人班

  适合人群

  ACT模考22分左右, 希望冲刺ACT28分

  课程特色

  通过OG篇章及套题训练,利用真题融合考点, 限时提升准确率

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  ACT冲32分 VIP3-5人班

  适合人群

  ACT模考28分左右, 希望总分冲刺32分

  课程特色

  真题训练,查漏补缺,提升做题速度; 讲解做题技巧,提升应试能力

高分不仅在于努力,更源于选择

act报考条件/时间

必考科学为四个部分：英语、数学、阅读、科学，全部为选择题，共215道。总分36分，考试时间共175分钟。
英语 75问题/45分钟。
数学 60问题/60分钟。
阅读 40问题/35分钟。
科学 40问题/35分钟。
还有一个写作(选做)/30分钟。

让你高分高能战学校

act报班学习

ACT － R 理论的基本内涵是任何知识的习得都是始于陈述性阶段，经过一段时间的程序化过程以及长期的协调过程，最终过渡到程序性阶段。这个理论当中知识被分成两类: 陈述性知识和程序性知识。陈述性知识: 陈述性知识可以用“是什么”来回答，比如北京是中国首都，法国是欧洲的一个国家，2+ 3 = 5 这些知识是可以从书本和老师授课中直接获得的。程序性知识: 程序性知识是指“如何做某事”，比如如何在开车时换挡，如何自由运用数学公式正确解题。程序性知识可以用这样的公式来表达: 当X 发生，那么执行Y 事件。
ACT － R 理论认为在技能形成过程中要经历三个阶段: 认知( cognitive) 阶段、联想( associate) 阶段和自主( autonomous) 阶段。认知阶段: 在技能形成的初始阶段，从书本或老师那里获得某技能的理论指导( 或规则) ，他们以陈述性知识的形式存在。这个阶段，实践者需要全副精力把理论应用于实践，并小心监察实践成果。

联想阶段: 这个过程主要经历了知识编( knowledgecompilation) 。在知识编译的过程中，实践者把分步的理论指导整合成一个单独协调的动作，实现了陈述性知识向程序性知识质的转换。Anderson 指出，相对于认知阶段，联想阶段有两个重要的变化: 1． 实践过程中的错误明显减少; 2． 动作完成的速度明显提高。自主阶段: 这个过程主要是指知识协调( knowledgetuning) 。在知识协调的过程中，实践者继续通过大量的练习以使得动作的完成更加迅速和自动，这个过程是长期量变的过程，包括概括、区别及强化( strengthening) 三种机制。概括是让形成的规则应用到更多场合，区别是缩小或限制规则的应用，强化是使有效的规则得到加强。

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  环球雅思机构教育理念

  环球教育以卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名，我们坚持以学生为中心，一手抓教学服务，一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系，实现学员的个性化学习；采用独特的"环球实用应试教学模式"，关注学习进程，因材施教；"核心课+吸收课"的教学理念，帮助学生快速提升学习效能，达到出国学习的标准。同时，环球教育引进和培养了一批专业教学人才，通过科学的教师培训和管理体系，打造出一支实力雄厚、结构合理的师资团队，为优质教学提供坚强的保障。 　　我们以国际化教育集团的标准，促进产业创新，引领行业发展，大力推动中国教育事业的进步与发展。20多年来，环球教育不断壮大，旗下拥有300余家教学中心，遍布中国200多个城市，累计为六十余万名学员提供专业、多元的教育服务，为中国培养具有全球视野的国际化人才做出应有的贡献。

act的注意事项

到底应该学习SAT还是ACT”我们都说SAT考试对于文学性要求高，文章晦涩不好懂，同时要求背诵大量的单词，但是我们同时注意到，这个高难度的考试和ACT相比，有更高的规律性。
大部分的文章都没有解释清楚SAT和ACT的区别，大部分的信息是百度转百度，这些人在回答问题时一般是查阅官网。他们告诉你的信息通常是：

1 SAT篇章文科，ACT偏重理科
申请排名25以前的大学需要提交SAT2的成绩，并不能避免对于数理化的要求；
而且，ACT阅读也有文学性文章；
2 ACT更容易 在考取高分上，两个考试难度是一样的；
3 ACT适合申请美国中部和西部的学习
SAT适合范围更广
在所有优秀的美国大学申请页上都同时接收SAT和ACT成绩，申请效力没有区别；
2007年，全美参加ACT考试的人数和SAT考试的人数之比是42%:58%；
4 ACT准备时间更短
ACT的知识点更为散乱，要想取得好的成绩，同样需要6个月以上的准备时间；