青岛环球雅思——课程介绍

青岛环球雅思——机构介绍

北京环球天下教育科技有限公司(Global Education)，20多年来，秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供出国语言培训及配套服务。目前，环球教育已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的教育生态圈。

环球教育自1997年成立以来，一直勇于突破，乐于革新。2011年，环球教育与培生集团（Pearson）携手，推动了环球教育在教学研究、技术创新和国际化管理方面的长足进步。2017年，环球教育成为朴新教育科技集团的一员，为环球教育更快、更全面的成长奠定了坚实的基础。

环球教育以卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名，我们坚持以学生为中心，一手抓教学服务，一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系，实现学员的个性化学习；采用独特的"环球实用应试教学模式"，关注学习进程，因材施教；独创"核心课吸收课"的教学理念，帮助学生快速提升学习效能，达到出国学习的标准。同时，环球教育引进和培养了一批专业教学人才，**科学的教师培训和管理体系，打造出一支实力雄厚、结构合理的师资团队，为优质教学提供坚强的保障。

青岛环球雅思培训课程（常规班、封闭班、VIP班、单项班）

青岛环球雅思精英课程：

课程特色：

因材施教，为每一位学员量身订制专属个性化的教学方案，灵活安排教学时间;

**阶段性测试定期调整学习计划和方案;

四名精英教师，两名精英辅导老师，一名专职规划师，全程“6 1”跟踪辅导;

精英师资提供全面、有针对性的课程，词汇、语法、语音，雅思听说读写、外教考官课程，全程涵盖。

增值服务：

全程跟踪：入学测试分析学习计划制定课堂进度跟踪进阶段性测试及分析全程学习活动记录入档考前全

1.精英A计划

适合学员：

时间紧迫，备考周期3个月左右;

雅思分数需要提高1分以上的学员。

2.精英B计划

适合学员：

备考时间3-6个月;

期望将雅思分数提高1.5分以上的学员。

3.精英C计划

适合学员：

备考时间6个月以上;

雅思分数4或4.5，期望将分数提高2分以上的学员。

青岛环球雅思 3人VIP班

课程介绍

课程设置：45次课，135课时

●第一阶段：语音3次，语法4次，词汇4次课

●第二阶段：基础段：听力5次，口语4次，阅读4次，写作5次

强化段：听力3次，口语4次，阅读3次，写作4次

●第三阶段：前任雅思外教考官口语1次

●第四阶段：全真模考1次，讲解课1次

保分承诺：保提高1分(入学成绩** 低3分方可签订保分协议)

教材使用：发音教程 (全套内部教材七本各科老师补充材料) 辅助教程

未达承诺：课程结束后两个月内参加雅思考试(缺课不超过2次)，未达** 低承诺分数，免费重读老师精讲班。

增值服务：该班学员赠送线My ielts lab教辅系统账号，课程结束后赠送一次作文批改(半个月内有效)

更多“青岛哪家雅思培训学校好”及课程预约、试听信息请电话 13170233276

青岛环球雅思 师资力量

青岛环球雅思 5步逐级进阶突破雅思指日可待

从基础到冲刺完整的科学教学体系教你学会如何应对考试

基础巩固

经典原版教材打造地道英语基础老师授课全新浸泡式英语课堂

学术进阶

补充必备学术词汇和学科常识全面打造英语听书读写能力模型

全能预备

从大数据沉淀避免常犯错误/误区突破听说读写单项提分瓶颈

应试强化

全面精讲解题思路及技巧单项专供强化,持续提升考试能力

全效冲刺

真题针对性强化训练查漏补缺,考前模考/冲刺

青岛环球雅思——教材课本

青岛环球雅思八大服务

八小时全日制

全天8小时浸入式学习。
统一管理

住宿地点为封闭式校园，学生更安全，家长更放心。
课前测评

开课前进行水平测试，使课程安排更合理。
点对点教学

正课与指导课由所属VIP教师进行1对1教学，高效
双管齐下

老师授课、课后答疑解惑，辅导员监督辅导双管齐下，高度关注学员。

全程托管

指导老师全程跟进指导，更利于学员高效提升。
分项授课

针对学员薄弱环节逐一突破，并讲解考试题型，强化学习能力。
优秀师资

由北京、上海和广州学校教学经验丰富，对考试有深入研究的教师授课。

雅思听力多选题应该如何攻克？

雅思听力多选题应该如何攻克？本文中小编就为大家主要讲解有关雅思听力多选题的答题技巧。

Questions 21-23

Choose THREE letters, A-G.Which THREE factors does Marco’s tutor advise him to consider when selecting a course?

A. possibility of specialization

B. relevance to future career

C. personal interest

D. organization of course

E. assessment methods

F. range of topics

G. reputation of lecturer

1. 读题干

题干的重点通常在于：特殊名词(人名、地名、年份等大写和数字)，以及特殊情况。所以该考题的重点人物是Marco’s tutor, **人物定位得出：该题的引导者(也就是我们所谓的信号词)大致出自Marco, 而该题的答案大致出自他的tutor。

信号词：特殊情境

该题的特殊情境是：select a course(答案信号词)。

Summary(总结)：**题干的重点提炼，我们可以得出，对话双方谁是答案引导者，谁是答案叙述者。直接引导出答案的信号词是什么。

2. 选项分析

雅思听力选择题答案大致可分为三类：

(1). 被直接或间接地支持(Directly or indirectly supported)

(2). 直接或间接地矛盾(Directly or indirectly contradicted)

(3). 并未提及(Not mentioned)

而在多项选择题目中，尤其是7选3的题目，大多数情况是3个直接或者间接支持(肯定)，3个直接或者间接矛盾(否定)，1个选项是没有提及的。所以，各位考生的第二步骤是选项的阅读和关键词好的提炼。

A选项关键词：specialization(因为possibility只是修饰specialization)

B选项关键词：career(future只是修饰词，修饰career)

C选项关键词：interest(personal是interest的修饰词)

D选项关键词：organization

E选项关键词：assessment

F选项关键词：range

G选项关键词：reputation

Summary(总结)：**选项阅读划出1-2个关键词。关键词通常是该句子或者短语的核心词汇或者话题词汇。关键词通常是我们常见的可做paraphrase(同义替换)的词汇。

3. 原文录音定位比对

答案引导定位：各位考生可以看到，**信号词select course可以定位出该多项选择题的答案在这里即将出现。

T: Hi Marco, come in.

M: Thanks. I’ve got a bit stuck trying to select courses for next semester. Could you help me, please?

选项确定。

T: Of course. Sit down. First of all, most people just go for the areas of business that they’re interested in, but-even if something doesn’t look very stimulating-it’s important that you can use it once you get a job. It’s not much good choosing areas that aren’t going to be helpful later on.

选项C和B定位，关键词interest和job(career同义替换)，转折词but肯定后面部分否定前面部分，所以选择B排除C。

M: Right. I want to go into management, so I’ll need to think about that. And should I start specializing in a particular area yet?

T: I don’t think that’s wise, at this stage. It’s better to aim for a wide variety of subjects, especially as management covers so many possibilities. You shouldn’t be limiting your choices for later on.

选项A和F定位，信号词specialising(specialization同义词)和wide variety of subjects(range同义替换)，否定词don’t否定specialization, 建议类词汇’d better肯定range of subjects, 所以选择F排除A。

M: Yes I see.

T: You should also look at how the course is made up-will you have regular seminars and tutorials, for example, as well as lectures?

M: OK. Some of the lecturers are quite big names in their fields, aren’t they? Should I aim to go to their courses?

T: Well remember that the lecturers who aren’t well-known may still be very good teachers! I’d say we have a consistently high standard of teaching in this department, so you don’t need to worry about it.

选项D和G定位，信号词made up(organization同义替换)，big names(reputation同义替换)，建议性的短语you should also肯定made up(既organization)，否定词aren’t well-known否定reputation, 所以选择D排除G。

选项E关于assessment(考评)并未提及。

4. 排除干扰项，同义替换

通常在多项选择题里面，肯定(支持)和否定(矛盾)选项都是成组出现的。正确选项会出现肯定类的词汇，干扰选项会出现否定词或者后面紧接转折词，同义转换词多数时候是正确选项的暗示，而原词出现多数是陷阱。各位考生需要多累积常用词汇的同义转换单词。

5. 得出正确选项

以这个example的正确答案是B, D, F。

值得考生们注意的是，在多项选择题里面，所有的选项都是需要看的，不要看到一个认为是正确的选项而忽略了其他的选项，因为通常只会有0-1个选项完全不会提及，为了肯定我们选择的正确性，应该同时确定排除的选项都是被录音否定过的。

在雅思听力考试中我们要注意以下几点：

提前读题非常重要，寻找题干信号词和选项的关键词，并且划出所有关键单词，以便知道应该留意的字和句;

随时准备答题，有时候题目的答案会在很早的时候，甚至是句就出现次的肯定

词汇的累积非常重要，尤其是常用词汇以及它们的同义替换;

注意陷阱选项：转折词、否定词等等;

检查一次答案，并且猜测所有听不到或听不懂的答案，千万不要留空。