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写作
在这个阶段,我们可以开始写一篇关于早期阶段主题的完整文章。如果你想写一篇高分的文章,你应该少犯语法错误。简单地说,你应该让考官明白你在说什么,并且逻辑结构应该清晰,也就是说,你应该知道为什么要自己写这个句子。
大家可以参考顾家北爸爸《手把手教你雅思写作》书里讲到的东西,书里会对写作的行文逻辑进行详细讲解。有条件的学生应该找一位专业的雅思写作老师来帮助你复习作文,根据老师给你的建议来练习,慢慢找到写作的感觉。在这个阶段,您应该至少可以写10篇task2文章
在第二阶段,10天后,我们开始准备任务1随笔。由于论文在雅思写作中所占的比例很小,而且相对简单易用,所以我们将重点放在任务2练习上。
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考生想在听力上能预测重要信息和跟上听力录音的节奏,就需要掌握相关的方法和手段,今天小编主要给大家分享雅思听力常见错误问题分析,希望对你们有帮助!
对于听力畏惧在于,听力考试文本只播放一次,会导致很多信息遗漏,或者不能掌握答案,甚至考生在听力考试中分心,使考试成绩不理想。
针对听力考试中出现的上述三个问题,分析了常见的问题,并提出了相应的解决方案:
第一种信息遗漏,这种现象在听力考试中普遍发生。产生这个问题的原因,一方面,当考生在听的时候,大脑经常跟不上手写答案的速度,单词已经听出来了,但是写的时候犹犹豫豫,思前想后。
另一方面,由于考生在英语听力方面缺乏短期记忆训练,考生普遍说,在做测试时已经抓住了答案。然而,在回想起这个单词的时候,这个单词突然消失了,只能无奈放弃这道题。
第二种现象经常发生在听力无法抓住答案的时候,在听力过程中仿佛进入了迷宫,感觉听力的所有卷面词汇都出现在听力中,但却没有听到答案。这种情况的发生,更加导致考生在做听力题时倍感沮丧。
第三种情况是对于大多数考生来说,在听力中最常犯的错误。心不在焉,一旦出现这样的情况,对于考生来说,要想在听力上获得更理想的分数,就很难弄到。
分心的原因是不熟悉文章结构,或背景知识相对复杂的,亦或是最初能跟上文章,但是在边听边写的过程中,习惯于把所有的句子进行翻译,或是听到某个生词,纠结与此,也会造成与答案的失之交臂。
听力的衔接手段
一、词汇衔接
词汇衔接包括重复性词汇和同现性词汇。
重复性词汇主要是对原词、同义词和近义词的复现。通过抓住文章中心的复现关系,就能顺利把握文章的叙述主题,也是在做短选项选择题时的关键。。
二、语音信息衔接
在听力语篇中,说话人会通过句子重音、逻辑重音、语调和声调等语音特征的变化来传达信息。例如,在对话中,如果一个部分被说话人特别重读和强调的,而这个部分也是雅思听力设题的重点,如果在对话中说话人的语气事升调的,那么这个地方很可能就是雅思听力设计的陷阱。
因此,建议考生通过大量的练习,找出英语发音的特点和规律,从而准确获取答题的关键信息。