郑州新航道托福培训班
托福培训 就来新航道
点击咨询【课程特色】可根据学生的个人情况,灵活规划帮助学生查漏补缺,强化弱项,从而全面掌握考试精华,提高整体托福和SAT绩。上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整,课程更具有针对性,更能满足学生的需求,也更有教学效果。班主任全程跟班辅导:辅导学生完成课后作业;课后口语单项训练;词汇背诵和听写;学生每节课的课后反馈,学生在校期间档案袋的书写和管理;学生课后心理辅导等。
【适合人群】大二/大三英语程度,新托福80分或同等水平。
【课程介绍】课程简述:该课程适合新托福80分能力的学生;英语基础较为扎实,但对新托福缺乏明确认识;表达中出现较多高级语汇,但缺少用词的灵活性及多样性的学生。
【课程特色】精致小班教学服务,根据学员水平计划,课程基础划分清晰明朗,充分考虑学员实际情况分班授课,授课内容和时间都可以进行灵活的调整,随到随学。班主任全程跟班辅导:辅导学生完成课后作业;课后口语单项训练;词汇背诵和听写;学生每节课的课后反馈,学生在校期间档案袋的书写和管理;学生课后心理辅导等。
1. 平时要注意词汇和习语的积累。在阅读的过程中难免会遇到生词,但是大量的生词会严重影响阅读的速度和理解文章的准确性。
2. 通常我们应该养成快速泛读的习惯。不要默读。正确的阅读习惯应该是根据词义组来阅读,即在阅读时,以一个词为中心词,集中注意力,扫视附近的相关词,把它们作为一个词义组来理解。
3.阅读时要注意培养语感。语感好的人理解能力强,阅读速度快。阅读时,注意词语的搭配和习语。如果有必要,你可以用笔画或写下来。读完每一篇文章后,要总结自己积累了多少单词、习语和句型,这样语感自然就会变好。
阅读。词汇对于阅读来说非常重要,学术词汇也非常有用。但是请记住,你不必知道文章中的每一个单词来回答阅读问题。所以,在实践中,试着把字典放在一边读。回答阅读问题时,迅速浏览,然后查看问题,再返回文章的相应部分以了解细节。问题的顺序通常与文章中的顺序相同。可能出现的问题是可以预料的。大多数阅读都有主题、词汇、细节和推理。一般来说,一篇文章读一次较好。
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由新航道考试研究中心专家研发的测评系统,面向所有入学学员进行科学测试及水平评估。
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教学实际、方法、目标等方面达成较优化,形成教、学、管三方环形监管机制,有效机制。
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课后综合能力评估和实考追踪系统,确认语言学习效果持续性,构筑更具优势语言学习模式。
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逻辑结构配合总分结构适当,直击要害。以一个主题句开始来表达你的观点,这样人们可以清楚的知道你想说什么,给考官一个好的印象,也为接下来的叙述打下基础。同样,如果考试中出现问题,考生应该直接回答问题,表达自己的想法和观点,理清自己的思路,这样就容易描述了。最后发现有空闲的时候,还可以加上一个总结是锦上添花,达到良好的效果。