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太原托福听力培训多少钱
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课程详情

课程名称

托福精讲100分8人班(B+C)


★ 授课对象

1)距离考试有4-6个月备考时间;

2)已完成托福入门阶段的学习或已获得托福60分以上的成绩或已具备托福60分以上,已具备4500个基础词汇以上;

3)高考(高中)英语分数135分左右(满分150分);

4)四级英语考试成绩530分以上。


★ 课程模式

一对一、一对多


★ 教学目标

1)学员能够熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法;

2)学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法;

3)完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。


★ 课程内容

阶段B:鲸小爱C套餐,听力精讲,阅读精讲,写作精讲,口语精讲

阶段C:鲸小爱C套餐,听力强化,阅读强化,写作强化,口语强化


阶段B:

鲸小爱C套餐:

1)鲸小爱AI口语课360天

听力精讲:

从听力场景词汇入手,以提升听力能力为主,帮助学生熟悉托福听力考试特点与各部分节奏,熟悉并掌握基本题型解题思路,掌握做笔记、把握听力核心信息等基本方法,并辅以真题练习全面提升学员听力能力。

阅读精讲:

从阅读基本题型入手,掌握托福阅读的基本解题方法,同时训练文章大意、段落大意的把握,教授快速准确分析长难句的方法。讲解和练习相结合,训练略读、扫读和精读的能力,全面提升托福阅读能力。

写作精讲:

从用对词、造对句入手,解析托福写作常见题目。综合写作旨在帮助学生提高归纳阅读文本中有效信息的能力和捕捉听力录音中有效信息的能力;独立写作主要讲解如何审题,整理和使用语言材料,同时关注语言表达能力,为托福写作高分思路和布局打下基础。

口语精讲:

以归类总结托福口语基础考题和各Task题型特点为起点,利用讲解分析各Task答题思路,提升学生综合运用基础话题相关词汇、句型的同时,帮助学生详实答题内容和提高答题逻辑为突破口攻破口语考题的能力。


阶段C:

鲸小爱C套餐:

1)鲸小爱AI口语课360天

听力强化:

在已有听力基础的条件下,以题型技巧讲解为主,解析雅思听力十大题型,同时讲解涉及重难点听力场景和话题。

阅读强化:

从基础题型过渡到以重难点题型技巧讲解为主,旨在教授雅思阅读答题的综合解题方法和组合有效做题方法,保质保量提升阅读成绩。

写作强化:

教授大作文和小作文的综合破题思路和内容拓展,侧重审题、中难度句型句式的掌握,在掌握描述或论证方法的同时提升写作语言质量。

口语强化:

从综合答题方法、思路、结构入手,补充核心、高频话题相关词汇和句型补充,同时纠音和常见语法错误纠正,全面提升口语水平。


课程简介

托福精讲100分班(B+C)课程基于对《官方指南》和《TPO真题》的分析,从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,并积累相关的语言材料。

学好英语听力的方法Q&A

  • 听力的量一定要大,尽量做到每天都听

    毫无疑问,蜻蜓点水式的训练不足于真正帮你提升。语言是个技能,大量的听,才能熟能生巧。在听力达到高水平之前,耳朵如果有一天不接触到英语,就有可能会生疏,一个礼拜不听你就发现迟钝!所以不管怎么样每天你要固定听一个东西,而且听的东西可以反复,比如说你三天可以听同样的东西,但是每天都得听。

  • 挑选难度适当的材料

    大家一定要对自己的听力水平有了解,这样的话挑选材料的难度才会合适。难度适当的材料能让我们走出舒适区,进入学习区,快速地取得进步。难度的选择和听力的速度也紧密相关。在学习过程中,一定可以根据自己水平调节听力速度,让其略高于自己的水平即可,这样的学习很高效。

  • 一定要精听训练

    不是说泛听不行,只是其效率远低于精听,很多同学想要看英文电影,就是为了提高听力。但是其实这个效果不好,它不能快速达到听力能力的提高,我们每天一定要注意精听。精听就是既要听主旨、也要听细节、还要听逻辑,只有当你听到一段话,把这三者都听出来之后,你才能够真正的理解。一个非常好的检验标准就是,你是否能够用中文转述,如何可以,就表示真的懂了。同时精听,也会强制你提升听的次数,自然而然增加重复频率。

提高听力的注意点

1、不用过于正式。可以选择上下班,上学路上、睡前等零碎时间随意地听。


2、不用过于抠字眼。一开始可以模糊的听,在慢慢过渡到听得清楚的阶段。


3、要注意坚持。可以每天花几分钟或者十几分钟的时间听听,不能今天听很久,明天就不听了。主要是要有个重复、持续的过程。


总而言之,英语听力没有什么捷径走,相比较单词记忆的方法,它更多的是“听”。重复坚持的听,选择适合的材料听,再加上口语交流运用,能更快的提升英语听力。

太原新航道

新航道以“我坚持,我成功”为精力内在,坚持“学术、勉励、热情”的教育风格,实在饯别“精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准,具有深沉的学术功底、务实的教育风格、微弱的研制能力和旺盛的进取精力,教育内容、教材研制、授课质量、环境服务等多个方面不断优化,并不断引导中国英语训练业的全面升级

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