课程特色（656课时）：

积累基本英语词汇和句型，能够进行简单英文交流，理解简单短文，并可以进行基本段落写作；可以进入托福相关课程的学习，培养针对托福考试的语言能力。

招生对象：

大部分初中生、高中生，有语法功底，需做入学测试。有6个月以上准备考试时间，需要补充基础英语能力以进入托福基础段的学员，已经参加工作，需要重新“捡起”英语，希望稳步提升英语应试能力的在职人员。

课程设置（656课时）：

**阶段：480课时（1周-12周）

学习和讨论**常见的话题（节日、家乡、食物、假日、健康等）中的语言；掌握五种基本句型；提高单词的发音；谈论事实性信息 。

学习和谈论日常生活中和其他较熟悉的话题（工作、休闲、学习、金钱、科技等）；掌握并列句和一些复杂句的使用；提升句间的连贯；提升语调、弱读、连读等发音特点；谈论观点和喜好。

学习和谈论相对抽象的话题（情绪、成功、历史、未来、社会等）；掌握复杂句和其他复杂语法的使用；提高用词的准确度；学写议论文；提升语调、弱读、连读、节奏等发音特点；提高口语流利度；谈论更抽象的话题 。

第二阶段：176课时（13周-16周）

阅读：

1、阅读重点句法知识讲解及适当训练，查缺补漏。

2、十大题型要点训练。

3、篇章结构训练（二阶段重点）。

4、高强度做题训练，真实考试模拟（二阶段重点）。

听力：

1、考前高分冲刺，带领学生进行TPO真题训练。

2、查漏补缺，进一步完善学生的解题技巧和做题习惯，**程度帮助学生减少考试时的丢分。

口语：

1、帮助学生梳理答题策略和技巧。

2、使学生熟悉ETS口语评分规则。

3、帮助学生诊断自身口语不足并设计个性化补救方案。

4、**大量成套模考题的讲练，帮助学生熟练考试形式，强化考试技能。

5、帮助考生准备近期考试机经预测题。

写作：

1、句子简洁表达的方法和练习。

2、句子态度化和多样性的方法和练习。

3、独立写作特殊题型的解题技巧。

4、独立写作特殊题型的分论点构思技巧：包括比较类，绝对词题干和复合题干。