让国外大学对申请人的印象由“高分未必高能”向“分高能”转变

过去，中国大陆学生参加ETS标准化英语考试时，往往会得到高分甚至满分。然而，院校对高分生往往有很多负面反应。托福高分学生甚至不能进行基本的日常会话、课堂理解、用英语写报告和文章等，高校常有“高分未必高分”甚至“高分就是低分”的观点。现在，新托福成了大陆学生“自圆其说”的机会。新托福社会更加注重考生的交际能力，更加贴近甚至代表了美国的大学生活。它可以让新托福的高分优胜者在未来的校园生活中更加舒适。国外大学将逐渐承认这些高分优胜者是高能量的。

院校教师自身的特点和教学风格。

每个学生的个性不同，对教师的教学方法也会有不同的要求。有些人喜欢活泼的嘻哈课，认为它有趣，信息丰富，学习热情。有些人喜欢安静、纯学术的课堂氛围，觉得自己对英语学习有很强的自控力，不需要老师通过教学技巧调动自己的积极性。

因此，在选择托福培训机构时，首先要尝试听课，体验机构的教学风格，看看老师的教学风格是否适合你。

事实上，大多数托福培训机构并没有太大的不同。在这个时候，我们需要选择一个适合我们自己教学模式的机构。毕竟，老师的课喜欢听，学习更有力量。

学好学术英语

一般来说，非英语国家的学生如果要去美国学习，必须参加托福考试。他们需要向申请的学校证明他们的英语水平能够满足大学学习的需要。那么，这种“语言能力”的标准是什么？实际上，我们可以参考传说中的欧洲通用语言参考标准，即通用欧洲语言参考框架。本标准分为六个等级，即A1级入学、A2级初中、B1级中级、B2级中级、C1级高级和C2级熟练。

考前准备

首先，在考试前3-6个月内，建立个人资料，申请托福考试，最多选择4家机构提交考试报告。在大多数地区和国家，考生可以在考试开始前4-6个月报名，报名后及时打印确认回执，并在考试当天出示。建议早点报名，保证有地方住。

报到上课学习

当然，如果你有很强的自学能力，你也可以选择在图书馆或在家复习。但如果你的英语基础或一般学习能力差，建议找一个培训机构来系统地学习英语。

托福的主要目标是考察非英语母语者是否有能力在美国独立生活和学习。主要是运用能力，这需要每天练习，尤其是口语。此外，托福成绩有效期为两年。