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考试题型Top↑
GMAT®考试是根据考生的能力而调整难度的计算机自适应考试。GMAT®考试由四个部分组成——分析性写作，综合推理部分，数学部分和语文部分。考试总时间（包括休息）大约是4小时。
GMAT®考试根据个人的能力水平调整难度，不仅缩短了完成考试的时间，而且相较传统的考试能够更精确地测试考生的能力。在每个考试部分开始时，考生会接触到中等难度的问题。在考生回答考题的同时，计算机会对考生的答案进行评分，并根据评分结果和考生对先前考题的回答来决定显示给考生的下一道问题。正确的答案一般而言将增加此后出现的考题难度。而错误的答案通常会将降低考题的难度。
这个过程将会持续到考生完成整个部分，计算机将会准确评估考生在该部分的能力水平。在计算机自适应考试中，每次出现一道考题。一旦考生回答了一道问题并选择继续，考生将无法退回和修改此前的答案，因为计算机需要对每一考题进行评分以选择下一道考题。
分析性写作（Analytical Writing Assessment）
分析性写作包括一篇时长为30分钟的论证分析（Analysis of an Argument）。考生在考试中分析的论证均为一般性题目，有些与商业相关，有些则涉及其他方面。然而，请注意，具体的商业知识或其他领域的知识并非完成该题的前提条件。该题仅评估考生的分析性写作能力。
考生要基于一项给定的论证，分析论证背后的推理和假设，然后对该论证的有效性进行批判性评价。就该话题考生不需要给出自己的观点。
综合推理（Integrated Reasoning）
GMAT®考试综合推理部分一共由12个问题组成，题型分别为图表解读，二段式分析，表格分析，多源推理。30分钟的综合推理部分测试会用四种模式：
图表解读：要求申请人对图形或图像进行说明，并**选择相应选项来回答相关陈述是否正确。
二段式分析：解题包括两个部分，可选答案将以列表形式展现，每部分各一栏 。
表格分析：向申请人提供一份类似电子表格的分类信息表，申请人必须对该表进行分析，以便根据所提供的信息来确定表述是否正确。
多源推理：标签页下给出两至三个信息来源后会提出问题。申请人**点击标签页并审读所有相关信息（可能会集文本、图表为一体）来回答问题。
数学部分（Quantitative）
37道选择题，题型包括数据充分性分析和问题求解。考试时间75分钟。
语文部分（Verbal）
41道选择题，题型包括阅读理解，逻辑推理和句子改错。考试时间75分钟。
选择投送成绩的大学或项目––考试开始前，考生可以选择**多5所想投送成绩的大学或项目投送GMAT考试成绩。投送费用已包含在考试费中。如需加送GMAT成绩，则需要**注册中心或MBA网站付费订购。
成绩单––如果考生选择接受本次考试结果，非正式成绩单将显示在考试机屏幕上并同时打印出来。非正式成绩单只显示考生数学和语文部分的成绩。分析写作和综合推理部分的成绩将在结果回传后由专人评判。非正式成绩单上同时列出将接受成绩的学校信息。同时该成绩单上还给出了考生在网站上查看成绩的验证码。考生大约将在考试结束的20天后获得正式成绩单（含分析写作和综合推理部分成绩）。
GMAT考试提供两个8分钟的可选休息。如果休息时间超出，随后的考试时间将被自动扣除。考试过程中，考生可以要求临时休息，但考试时间将会被自动扣除。
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大二/大三英语程度，新托福90分或同等水平
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考完G之后，我和几个好朋友一起加入了考T大军。早就听说T听力很难，而这正是我的弱项，心里一点底也没有。刚开始连听力怎么考都不知道，想练都不知该如何下手。于是看了一些有关托福的帖子，慢慢有了点数，可是刚放假时的懒惰让我一直静不下心来练。另外因为报了新东方的托福班，我把希望都寄托在了它上面，相当于又给了自己一个放纵的理由。
现在我才明白一个道理：不是你不愿意练，而是你没有被逼到绝路上，没有足够的压力和动力。置之死地而后生，说的正是这个道理。希望所有考T的朋友能尽快把自己“置之死地”，越早尽入角色越好。如果在考前两个月就已经进入角色，那后面的内容就不必看了，按照自己的计划坚持下去，相信自己就行了。
一、关于新东方
永远不要指望新东方能创造奇迹，除了自己没有人能帮你取得好成绩。用脑子一想就知道，如果去新东方学两周听力就能搞定，那还要ETS干嘛？其实新东方老师也说过，他们教的只是方法，帮你走对路，至于路怎么走，还是要你用自己的脚去丈量的。另外，也有没上新东方照样考得不错的例子，如Imong老大、Karen。对于听力来说，新东方老师会讲以下内容：
1、讲解98－02的听力题。一般会在课上让你先听一套，然后挑重要的题讲，附带会讲题型、涉及重要场景及其重点词汇及句型。如果你能按照完成作业并上课认真听讲，结课时你就已经积累了不少东东了，不过回去之后，一定要把这些题目再对照笔记听一遍巩固一下，因为这些题**接近新题形式，有必要把它们真正巩固消化。另一方面，这也提示了没上新东方班的同学在做完题目之后该怎么总结，这个我会在后面详细说。
2、单词发音和组合音变（连读、暴破等）。其实东西也不多，不过这部分内容也很重要，因为我们一向习惯英式英语，对这方面的知识很欠缺。**做题自己总结也可以，只是要花掉不少时间和力气了。
3、场景及相关单词、句型。这个是**重要的内容，帮助你扩充单词和常用句型，达到考试时对词汇和句型的敏感程度。虽然考试时你可能根本想不起来什么场景，不过这是提高的必由之路，将会奠定你由量变到质变的基础。
4、相关句型汇总，比如常考的建议句型、常考不定词及短语等。这是新东方老师的总结，网上也应该有不少。如果你能在复习过程中自己总结出来，收获将是**大的。
5、相关技巧。比如要预读选项了，PartA十大重点题型了，PartC段子做题要点及考点分析了等。需要明白，T听力确实有不少技巧在里面，有些可能需要你经过大量练习才能获得理性认识，而早些接触这些技巧能帮助你更早的进入状态。
二、托福考试准备的材料
这里先列举一下听力材料的准备：首先，只用真题即可，新东方出的什么《全真试题20套》不是真题，可以放心的将其扔掉。 其次，练习的TOEFL题目应该在1995－2000，2000－2002，2002－2004这三个区间内，分别叫老题、新题、**新题。
1、1995年以前：题型与现在的题型有较大差别，鉴于时间已不多，直接丢弃不用即可；
2、1995－2000：基础阶段，如果能做好、总结好，可以为做2000年以后题目时打好坚实的基础，提高会很快。建议一到两个周内把它搞定，注意，要保质保量；
3、2000－2002：提高阶段，这部分是练习重点，因为难度稍大，接近考试难度。这部分也要用掉一到两周的时间，要多分析、多总结，并开始练习适应考试节奏，比如练习预见看选项等；
4、2002－2004：冲刺阶段，也就是**后用来做模考用的五套题。注意不要拖到**后5天做，否则出现问题也没时间弥补了。建议离考试还有10天时开始做，两天模考一次，另外一天继续做2000－2002没完成的任务，也就是穿插进行。
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