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SAT考试内容Top↑
2016年sat改革后，恢复总分至1600：**分解写作部分变为可选的作文，从笔试走向机考，而SAT考试时间流程也发生了一些变化。
2016年新的SAT考试流程，SAT考试总时长3小时（另加50分钟的选考作文），共有循征阅读和写作、数学(Mathematics)和写作(Writing)三个科目。
新SAT阅读
新SAT阅读有52道选择题。
新SAT阅读考试时间为65分钟，包括阅读文章和52道选择题，平均到每一道选择题的答题时间为1分15秒。
阅读文章数量，共六篇，四篇独立阅读文章，一篇双对比文章。
文章篇幅，每篇文章的字数在500至750字之间，阅读文章总字数大约为3250字。
文章主题，一篇美国或者世界文学作品，一篇社会科学作品，一篇美国建国文献或者当代重大全球话题文章作品，两篇科技类文章。
阅读文章难度系数，从美国高中9年级或者10年级开始，一直到美国大学一、二年级的水平。
题量，每篇文章配套的选择题要么是10道，要么是11道。
有10道依据题，每篇文章两道。
有10道词汇题，每篇文章两道
历史类和社会类阅读文章配有21道选择题。
科技类阅读文章配有21道选择题
新SAT数学
改革后的SAT数学部分含有三方面的内容，问题解决和数据分析，核心代数，以及高等数学基础知识。
新SAT的数学部分考试时间为80分钟，其中可以使用计算器的部分有37道问题，总分数为40分，这部分的作答时间是55分钟;不可以使用计算器的部分含有20道题，总分数为20分钟，这部分的作答时间为25分。两个部分的题目加起来总共有57道。
在具体的57道题中又具体分为三种题型，Multiple Choices(选择题)，Student-Produced Response(答案输出题)和Extended Thinking(扩展思路题)。
其中Multiple Choices(选择题)有45道，每道题1分，每道题有4个选项，占总题目数量百分比的75%;Student-Produced Response(答案输出题)有11道，每道题1分，占总题目数量百分比的18%;而**后一类Extended Thinking(扩展思路题)含有1道题，价值4分，占总题目数量百分比的7%。
新SAT写作
改革后的SAT写作成为了选考科目，这种考试形式也让考生感到惊慌失措，一直跻身三大科目中的写作居然变成了选考，但是申请过的考生都知道，目前申请美国大学是非常激烈的，如果考生不能够存在一定的优势很难被发现，而写作就是给大家增加优势的一个科目，下面我们来看下新SAT写作考试内容详解。
新SAT要求考生先读一篇文章然后再写一篇评论性质的文章，这种文章一般是议论文，文章特点是难度适中，论证清晰。新SAT写作是阅读部分的延伸。在新SAT里阅读文章是写作的基础，只有对这篇文章能够详细的读懂，才能进行充分的理解，分析，然后进行下一步的写作。
阅读了文章之后就要进行分析，SAT的重点在于客观的、评论性的分析，一切言论都必须在原文中找到强有力的证据并进行有逻辑的论证，新SAT写作中所有的依据均来自阅读文章，强调言之有据，分析出文章的论据这样在后面的写作中会更加有理有据。
经过前面的阅读和分析推理，接下来就是进行写作，新SAT写作方面是具体考察主要有两点论证技巧和修辞。作者就用过并置、对比、引用数据、综合信息、引用**、引起共鸣、反问等不同的论证技巧和修辞方法来说明自己的观点。这些都是考生要分析出来的，并在写作中体现出来的，基于对文章的理解，学生需要对文中涉及的论证技巧和修辞进行讨论，理清它们和观点间的关系，分析不同论证方法的表达效果。
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托福30分起点冲90分VIP6人班
课程名称：托福30分起点冲90分VIP6人班
**阶段：
帮助学生做到在熟悉的语境中达成基本沟通，减少用词和语法错误;纠正发音和口音，做到发音基本正确，没有明显的中式口音;能基本读懂和听懂相当于高中水平的简单篇章;用基本恰当的词汇完成短小的篇章书写。
目标学员：
1.英语基础薄弱，托福成绩在50分以下的学员
2.词汇量在1000以下的学员
3.在线测试成绩37分或以下的学员
第二阶段：
帮助学生在熟悉的领域内做到基本流利的沟通，尝试运用不同的词形和句式，对复杂词义和句式有一定的理解力;能够基本读懂和听懂高中水平篇章中较难的部分;基本能够用符合英语拼写规范的单词进行书面表达。
目标学员：
1.英语基础薄弱，托福成绩在60分以下的学员
2.词汇量在2500以下的学员
3.在线测试成绩46分或以下的学员
第三阶段：
帮助学员词汇量上升到5000 ，能够读懂并听懂简单的托福篇章，掌握基本听力速记能力，熟悉托福考试相关校园场景和学术背景，积累口语答题素材和模板，写出语法正确语言准确的作文。帮助基础在60分左右的学生达到托福80 的目标，单科18-22分。
目标学员：
1.托福成绩在60分以下的学员
2.词汇量在3500以下的学员
3.在线测试成绩53分或以下的学员
第四阶段：
帮助学员词汇量上升到6000 ，能够读懂和听懂大部分托福篇章，比较顺利的完成笔记记录，识别基本的长难句，会提炼段落结构。口语表达达到流利，并具备信息总结、话题展开、听力复述等能力。会使用较高级的词汇和句型，写出逻辑清晰语言流畅的作文。
目标学员：
1.托福成绩在75-80分以下的学员
2.词汇量在4500左右的学员
3.在线测试成绩58分或以下的学员
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今天我们想着重谈一下TPO 9中**篇Lecture (Theater)中的两道细节双选题【TPO9听力文本(Conversation Lecture)】
7. According to the professor, how did Loutherbourg create a feeling of greater depth on the stage? Click on 2 answers.
From his first shows, Loutherbourg showed a knack for imagination and stage design, all in the interest of creating illusions that allowed the audience to suspend disbelief completely. He accomplished this by giving the stage a greater feeling of depth, which he did by cutting up some of the rigid background scenery, and placing it at various angles and distances from the audience. Another realistic touch was using three-dimensional objects on the set, like rocks and bushes as opposed to two-dimensional painted scenery. He also paid much more attention to lighting and sound than had been done before.
文本中的another一词后面讲述的是事情的一方面，another之前讲述的是另一方面。**后一句的also又列举了lighting和sounding两个东西，也就是说这个题还可以继续出成5选3的多选题。
10. What aretwo notable features of the Eidophusikon? Click on 2 answers.
这道题D选项的出处是下面的段落
Now, the"Eidophusikon" stage was actually a box: a few meters wide, a couple meters tall and a couple meters deep. That is, the action took place within this box. This was much smaller of course than the usual stage.
很多同学不明白B选项的出处，文中结尾部分提到了，内容比较冗长。我们在选定D之后，可以倒着排除掉A和C。A选项错在不应是identical，原文中只是提到是much like;而C选项出现在"Eidophusikon" stage之前。
The show consisted of a series of scenes, for example, a view of London from sunrise that changes as the day moves on; mechanical figures, such as cattle, moved across the scene, and ships sailed along the river. But what really got people was the attention to detail, much like his work in DruryLane.
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(责任编辑：许爽)
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