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托福30分起点冲90分VIP6人班
课程名称：托福30分起点冲90分VIP6人班
**阶段：
帮助学生做到在熟悉的语境中达成基本沟通，减少用词和语法错误;纠正发音和口音，做到发音基本正确，没有明显的中式口音;能基本读懂和听懂相当于高中水平的简单篇章;用基本恰当的词汇完成短小的篇章书写。
目标学员：
1.英语基础薄弱，托福成绩在50分以下的学员
2.词汇量在1000以下的学员
3.在线测试成绩37分或以下的学员
第二阶段：
帮助学生在熟悉的领域内做到基本流利的沟通，尝试运用不同的词形和句式，对复杂词义和句式有一定的理解力;能够基本读懂和听懂高中水平篇章中较难的部分;基本能够用符合英语拼写规范的单词进行书面表达。
目标学员：
1.英语基础薄弱，托福成绩在60分以下的学员
2.词汇量在2500以下的学员
3.在线测试成绩46分或以下的学员
第三阶段：
帮助学员词汇量上升到5000 ，能够读懂并听懂简单的托福篇章，掌握基本听力速记能力，熟悉托福考试相关校园场景和学术背景，积累口语答题素材和模板，写出语法正确语言准确的作文。帮助基础在60分左右的学生达到托福80 的目标，单科18-22分。
目标学员：
1.托福成绩在60分以下的学员
2.词汇量在3500以下的学员
3.在线测试成绩53分或以下的学员
第四阶段：
帮助学员词汇量上升到6000 ，能够读懂和听懂大部分托福篇章，比较顺利的完成笔记记录，识别基本的长难句，会提炼段落结构。口语表达达到流利，并具备信息总结、话题展开、听力复述等能力。会使用较高级的词汇和句型，写出逻辑清晰语言流畅的作文。
目标学员：
1.托福成绩在75-80分以下的学员
2.词汇量在4500左右的学员
3.在线测试成绩58分或以下的学员
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托福阅读考试中的文章大都是科普文章，结构特征和内容特征是比较明显的，所以在笔记中需要记录的内容也是可以相对明确的，大家应该避免陷入托福阅读备考题目的误区中去。
考生做旧的托福阅读或者平时的阅读练习时，时常表现出一些不良的做题习惯。有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思维就停止活动。不过在新托福阅读考试中，考生面对电脑就做不了任何标志记号。
有些考生文章根本不读完，直接做题。这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念无法获得。要提醒考生的是，近年考试中针对整个文章提问的题量有所增加。所以，这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。
有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。
这种方法仅适合于两种情况，其一，考生已具备相当的阅读水平，长期以来运用这种方法效果甚佳;其二，某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不会花太多的时间。一般来说，大部分考生采用细读文章方法，做题时间严重不足。考生不应该忘记，阅读理解测试速度和理解两个方面。
在托福阅读备考中，许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会做错。事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。原因是，做不认识单词时，考生会仔细研读词汇题的上下文，力求在上下文中突破。
而做认识单词时，忽略上下文的重要性，往往是装模作样的看一下上下文，便匆匆做出抉择。所以，做好词汇题关键在于透彻分析上下文——词汇题的句子以及上下一句话，有时候，个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。
以上即为托福阅读备考中的关键，考生可以**透析上下文来解决词汇问题，更多托福阅读考试资讯、资料尽在天道教育托福考试频道。
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