学习商务英语的前景

商务英语专业毕业生的就业方向有：国际商务管理、会展英语、国际贸易实务等。国际商务管理需要掌握商务英语的专业知识，具备良好的英语应用功能和能力。展览英语需要掌握一些有关展览和广告设计的知识。如果你有良好的专业知识，你可以从事国内外展览的策划、组织和翻译。如果你选择国际贸易实务的方向，并且有良好的专业知识，你可以成为一名商务翻译和商务助理。

商务英语专业的毕业生将来将能够从事与专业知识相关的大量工作，但前提是专业知识必须是好的。如果你在大学里只是过得很好，但商务英语学习不好，就很难找到一份理想的工作。如果有强大的英语语言技能和专长，就可以有更广阔的发展空间。

学习商务英语的注意事项

较简单场景学生可以当堂练习，而较复杂的商务案例，学生可以有一定时间在课下准备。这样可以防止学生在口语课堂上“练听力”的尴尬。现学现卖是很好的感觉。一方面帮助学生消化课堂所学的内容，另外扩大了学生的视野，提高了他们的技能。学生课前充分准备包括思考或查找资料，然后进行课上商务英语实践，这样学生就在课下输入（Input）在课上输出（Output），使所学的语言点和技能自然转化，学生由被动接受(Receptive)变为主动参与（Productive）。另外，当把错误犯在课堂里的时候，可以有针对性的查漏补缺，增加学习效率。

学习商务英语的方法、技巧

模仿原则

语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。 作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的"创新"意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后，才可能谈到自己的语言风格。

学习商务英语的好处

1.加强英语语言教学和商务技能教学。自20世纪80年代以来，商务英语教学在我国如雨后春笋般发展起来，目前开设商务英语专业的高校已达600多家。面对学习者众多而教师匮乏，部分教师语言功底强但商务知识不足, 缺乏实践经验的现状,加强师资队伍建设显得尤为必要。当前我国急需高水平且能熟练运用商务技能的应用型人才，将英语语言教学与商务技能教学结合起来，便成为商务教学的主要任务。
2.加强师资课堂教学技能指导。教学中应以培养学生就业为主导，商务技能为特色开展教学，善于运用鲜活具体商务案例进行情景教学，确立学生为中心，师生互动、生生互动即启发式互动式的教学模式，锻炼创造性思维和创业能力，将商务英语教学与英语商务教学相结合，采用边实践、边改革、边完善、边总结的实践教学模式，培养学生商务活动中人际交往与沟通、协调与共事合作的能力。
总之，现代社会的发展需要具有较高商务英语技能的应用型人才,我们只有积极探索和实践创新商务英语应用型人才的培养模式，才能实现应用型人才培养的目标，适应不断发展的社会和市场的需求。