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潍坊英语口语培训机构
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在早期要是能够让少儿学习到英语,打好英语的底子,这多以后少儿接触到更广泛英语的时候,就会容易的多,能对他以后的发展更容易些,家长应该重视对少儿英语的培训,不能让英语在少儿时代就荒废掉。如今英语培训机构品牌繁多,报名前大家都会认真对比和参考,关于英语培训机构哪家好,谁也不能给出唯一的标准答案,因为每个人的评判标准不一样,最后还是要看个人选择了。每家机构的教学方式都各有特色,所以大家只要选择合适自己的就可以了。

怎样才能快速的记单词?让孩子每个单词写个10遍,20遍好不好?

记住一个单词需要在大脑没有规律的出现7次,不是连续的出现7次。建议可以通过各种形式记单词,让孩子默写是一种方式,还可以多听,多读,多问,甚至多看动画片,碰到了生活中的场景都可以学习,这样渐渐就会掌握这个单词了。一次性的大量记忆不能真正掌握这些单词并且容易遗忘。
在英语教学中,用母语教外语是当前比较常用的教学方法,但这种方法使少儿在用英语时,往往先要在脑子里进行一道翻译程序,这样,少儿听说英语就跟不上正常的语速,影响其英语水平的提高,如“西瓜”用英语怎么说?少儿在理解英语时都先介入汉语,所以,教师应尽量使用英语来教学,借助手势、表情、动作、情景帮助幼儿理解,并坚持同样的手段,使少儿习惯这些手势加英语的意思。

让孩子积极参与挑战

对于能够从认知角度积极参与学习过程的孩子,他们需要的是挑战和冒险。如果给予的任务或活动没有一定的挑战性或冒险性,孩子将永远无法独立,有 时甚至停滞不前,丧失学习动力。但这些挑战也必须有教师或同学的适当支持,同时符合zpd理论所提出的新的知识必须在接近孩子发展水平的区域内,即“最近 发展区”内。

潍坊西联英语

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