适当利用母语中的一些白话操练战略。这儿并非指用母语的思想去作外语沟通，而是在学习者遇到沟通障碍时引导他们联想一下：当你在母语外交场景中遇到相同的障碍会怎么做？然后试着将这个战略运用到外语外交场景中。比如paraphrase(释义)便是一个一起适用于母语和外语沟通的战略。教师给学生供给一些语篇事例，语篇用语可所以正式或非正式的。事前设置好语境，如“Having a conversation with a stranger on public transport”，然后让学生判断言篇中哪些语言是不恰当的，并引导他们修改，以此培育学习者对语境的认识，学会在不同的场景中使用恰当的语言。

为了让贫困学生能享受到与其他学生一样的阳光雨露，让他们在仁人志士的爱心呵护下健康、快乐地成长，并从小在心灵深处播下希望和感恩的种子，发奋学习，立志报效祖国。负责任的企业一定是能够承担相应的社会责任的企业，山西诺亚教育作为一家有社会责任感的企业，在发展自身的同时，也在尽力回馈社会。山西诺亚教育每年拿出10万元资金为符合条件的10名贫困家庭学生（年龄12周岁至18周岁）进行免费培训本教育机构的武术散打项目。

Stressed Words（重音）

在英语句子中，不是所有的词都同样重要，有些词较为关键，有些词则相对次要一些。一般来说，关键词需要重读，这就是句子的重音，而其他词则不必重读。道理都懂，但是一旦说起来的时候，很容易将重音读错，或者没有重音， 听起来就像是平静的水，带不来一丝波澜。

优美安静的学习环境能够给学生一种健康的感觉，杰出的学习环境还能激发学生们的学习热情。试想一下，假如你在一个安静向上的训练组织环境傍边，你想偷闲，但一看到旁边的同学正在努力，你是不是也会感觉到愧疚自责?假如是一个我们都很散漫的学习环境，你偷闲是不是也比较心安理得?所以千万不要小看环境对学习者的影响，所谓“近朱者赤近墨者黑”，一家好的训练组织必定要有好的学习环境。