搏扬英语
挑战极限，成就梦想
challenge limits,achieve dreams
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关于搏扬
搏扬释义：
“搏扬”取自英文单词"Beyond”的谐音，诠释了一种----“挑战极限，成就梦想”的人生奋斗精神!
意为：人生只要全力“拼搏”，梦想终将激情 “飞扬”。
搏扬起源：
搏扬英语，成立于2007年，是由Andy老师，结合自己多年英文学习，教学心得及国际贸易从业经验，吸取了疯狂英语，逆向英语，表演英语等诸多英语学习法的精髓，融合了拿破仑.希尔，安东尼.罗宾，博恩.崔西等多位世界顶尖潜能激励大师的人生哲学理念，创立的一种全方位“5S-Free-Talk”英文学习快速突破法。
搏扬定位：
搏扬英语，长期致力于成人上班族和大，中，小学生英文口语培训，全面提升听，说，读，写，译等多项英文实战技能，同时为企事业单位，酒店宾馆提供行业英文专项技能培训和服务… 从2007年成立至今，我们只做英语口语培训，因为专注Focused, 所以专业Professional
搏扬精神：
挑战极限，成就梦想！Challenge Limits, Achieve Dreams!
搏扬口号：
做全球化的中国人！To be Chinese featured with globalization!
搏扬文化：
尊重，平等，互助，欣赏，专注，简单，乐享，创新！Respect, Equality, Help, Appreciate, Focus, Simple, Enjoy,Innovation!
搏扬使命：
为塑造核心竞争力，助一臂之力！Let us help you be stronger!
搏扬价值观：
敢想敢做，无事不成！If you can dream it, you can make it!
搏扬愿景：
成为中国英文口语培训领域的常青树和领导者！To be immortal & a leader in spoken English training!
对于个人各方面的素养以及文化底蕴要求是很高的。
翻译这门艺术真的是高不可测、不过如果你只想去一下什么小作坊之类的公司翻翻字典就可以翻译的职位
那就没什么好说的了。
如果有能力、有对英语学习浓厚的兴趣、那么同传就是非常值得一试的职位。不过其中的幸苦我就不多说了。
作为一个英专毕业的应届生、总的来说
我对前途是迷茫的、不过我的这种迷茫也是建立在因为荒废了大学四年的光景。
所谓职业没有贵贱
只要你专心学习英语，你就不用担心没有工作。当今，英语学习者无处不在，但他们中很少有人能真正登上舞台。
英语口语知识点总结：
“口语”。学一门语言，不张嘴，不张嘴是不好的。学生最大的问题是不能大声朗读，害羞，不敢张嘴。特别是在早期的阅读课上，学生只使用眼睛或无声的阅读，所以只有视觉信息，而没有听觉信息反馈在大脑中，当然，记忆不会太深，口腔肌肉不能锻炼，很难练习一门纯英语。因此，要充分利用早晨的清醒时间，大声朗读，在课堂上勇敢回答老师的问题，积极参与学生的讨论和辩论，课后及时提出不清楚的问题，克服羞怯，无耻地提问。我们应该多读、勤读、勤读所学的课文。我们可以跟着录音机，尽量模仿他们的发音和语调来纠正他们的发音。如果我们想读有节奏、有节奏、有口才的课文，一些经典的文章应该背诵得很好。利用一切可能的机会练习英语口语，如与外教交流、参加“英语角”活动、与同学对话、讲英语故事、唱英语歌曲、表演英语短剧、朗诵诗歌等。除了认真阅读示范教材外，我们还应该多读适合中学生的课外书，这样不仅可以增加知识，而且可以开阔视野，提高阅读水平。
搏扬教育理念
教育理念
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搏扬‘五级阶梯教学法’：
1．精品要素，认知积累：（积累语音，词汇，语法等基本的语言要素，建造英语知识库）
2．全情投入，燃烧自己：（全情浸泡于英语语言环境中，强行刺激大脑皮层语言细胞，获得对英语语言点的敏感度和铭印性，产生交流的冲动）
3. 情境演练，感受魅力：（主题操练，感同身受，体会英语交际的基本规则和无穷魅力，获取基本的交流技巧。）
4．头脑风暴，见一思千：（改造已获取的语言要素，纵深提升英语语言的交际规则，将其蕴化成灵活的交流技能）
5．实战巩固，回归自然：（实践检验，反复加强，形成‘条件反射’-----自然的语言使用习惯。）
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五大“教学特色”：
(1) “最佳学习氛围——音乐之声”（Music World）
“音乐是通向记忆系统的州际高速公路”。
我们众所周知的alpha波是高效学习最有利的“频率”，它可以帮助我们达到一种放松的警觉状态——“放松
的觉知”。而音乐是将大脑调到alpha波频最有效的手段。我们将营造一个音乐的世界，让你彻底放松，保持
自我的最佳竞技状态，获取惊人的英语财富。
(2) “最佳拍挡”——互助协作式伙伴联盟（Friends&Partners）
“头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需被点燃的火炬”。传统意义上的教学对立，师生关系，将不再适
应尊重人性、崇尚自由的新价值理念。
我们将彻底打破这种对立的僵局，建立新时代互助协作联盟，不再是What should you do?
而是What do you want?
(3) “创造性思维——头脑风暴（Brain Storm）
“单一的概念输入、知识积累，已很难跟上信息时代的瞬息变迁”。创造性思维模式会给我们终生教育提供一
种根本意义上的有利保障。
我们将秉承头脑风暴训练法，充分激活沉睡的大脑细胞，培养举一反三，触类旁通的创造性思维。
(4) “演绎人生——‘浸入式’实战较量”（Communicative Practice）
要想快速有效地学习任何东西，你必须看它、听它和感觉它。
——歌神是唱出来的；
——冠军是练出来的；
——英语是全情投入、身临其境说出来的。
掌握英语的关键是“忘掉母语，用英语思维去表达”，’浸入式’实战较量将能充分启发和引导我们积极参与
，快速有效的练就英语交流真功夫。
(5) “成功分享会——及时赞赏”（Prompt Praise）
没有“肯定”的教育是黯然失色的；
没有”赞赏”的学习是缺乏动力的；
没有“成功”分享的耕耘是徒劳无功的。
即使一次小小的进步，都有可能成为我们未来成功的坚强后盾，成功就是一个个了不起眼的进步累积而成的。
我们不期求你今天一定要记下50个单词，背下五篇课文，只希望能真真切切地感受到一个和昨天不一样的你，
那怕你只脱口而出了一个句子，甚至一个单词，我们都会大声的对你说：You’re great！只因为我们太需要
掌声和鲜花。
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十大“教学环节”：
(1) “克服障碍,重拾自信”
“克服羞怯,紧张的心理障碍,培养信心冲天,勇气十足的英语斗士“
(2) “锻炼肌肉,突破发音”
“锻造灵活自如的国际肌肉,告别磕磕绊绊,中味十足的尴尬表现,地道发音,一鸣惊人”。
(3) “脱口句式，攻克词.法”
“一切的语言交流都回归到一个个基本的句子，实用句子脱口而出,彻底告别枯燥无味的单词记忆和抽象晦涩的
语法规则。”
(4) “英汉互译，极速转换”
“超级句式英汉互译脱口秀”，激发斗志，炼造快嘴，培养竞争意识，获取成就感。
(5) “主题训练，个个击破”
“情景交互式主题训练”，主题板块个个击破，形成完整的英语主题系统，培养正确的英文思维连贯性。
(6) “英语之角，自由舞台”
“自由的舞台——英语角”，释放自我，充分互动，引领自由交流之风尚.
(7) “金曲电影，文化使者”
“英文金曲，电影赏析”，培养良好的英语语感，获取最纯正，最地道的发音和表达，
打开认知西方文化的窗口。
(8) “体验表演，感悟人生”
“体验式的互动表演”，英语话剧，情景片段，模拟表演，户外体验式英文party, 激情演绎英文世界里的真我
风采。
(9) “精彩演讲，美 国 之 音”
“外籍英文专家演讲赏析”，熟悉最基本，最简单的地道表达，感受最纯正的美 国 之 音。
(10) “财富总结，重温旧梦”
“财富大总结——激情演讲专家”，耕耘，收获，分享，成就英语财富新主人。
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四大“教学服务”
为了能实实在在地给朋友们提供一种全方位的支持和帮助，使课堂教学和课后生活达成双向互动，我们特别推
出四大阳光服务：
(1) “爱心邮箱，答疑解惑”
设立免费邮箱咨询服务，解答英语学习或工作生活中遇到的问题和困惑，有针对性的个案辅导。
(2) “空中热线，真情互动
定期开通英语热线，营造语言环境，巩固加强课堂内容和话题讨论。
(3) “资讯派发，爱在身边”
定期发放学习资料，提供源源不断信息支持。
(4)“在线神聊，自由心声”
在线网络语音，视频英文聊天，零距离个性指导，听读写译全面提升。
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六大“教学目标”
(1) 建立冲天的自信，点燃狂热的激情，彻底走出羞涩，苦闷的尴尬境地。
(2) 锻造国际肌肉，成就美 国 之 音，彻底告别鬼鬼祟祟的中式发音。
(3) 培养良好的语言感知能力，养成正确的英文思维习惯。
(4) 进入 自如英文表达的优雅境界，用英文向世界展示真我的风采。
(5) 铸练坚毅品质，学会目标定位，懂得时间管理，养成成功的习惯。
(6) 学习交友两不误，获取无限的人脉资源， 拓展广阔的人生舞台。
搏扬英语十大优势
Just join us, let’s make it together.
搏扬--商务口语(中级下)课程简介
Preface（序文）: With China’s entering the WTO and the development of China’s reform and opening to the outside world, more and more opportunities to use English are emerging in front of every modern people. No matter where you go, you’ll find English is widely spoken in many countries. The mastery of English has become the basic qualification in this information age. Therefore, we have to improve us in this way so that we can adapt to the globalization.
课程编号：BAE-4
课程级别：中级下
课 时：80
课程周期：6个月
学 费：4380元
师 资：中教+外教
上课时间：
晚上7:00-9:00p.m./白班2:30-4:00p.m./周末班2:30-4:00p.m.
学习目标：
1. 获得十足的自信心和学习英语的浓厚兴趣；
2. 掌握标准美式发音规则并能熟练应用；
3. 熟悉商用的商务场合交往礼仪和文化差异；
4. 能就常用的商务主题会话进行自由交流；
5. 掌握常用的商务主题1500个高频词汇；
6. 掌握常用的商务邮件书写规则和技巧；
7. 养成正确的英文思维习惯和良好的英语语感；
8. 释放自我，广交朋友，获得无限的人脉资源。
培训对象：
1. 不满足于英文书写，想全面提高商务实战能力的朋友们；
2. 从事国际贸易，物流货代行业的朋友们；
3. 效力于外资，合资，台资等企业人士；
4. 希望能和外籍人员自如交流的朋友们；
5. 希望通过口语提升，拓展职场发展空间的朋友们。
课程内容：
1. 掌握标准美式发音规则并能熟练应用；
2. 二十个单元商务主题会话，交互式情景训练；
3. 十六篇美文背诵，英语语感全面提升；
4. 英文话剧，风采展示，金曲赏析，文化之窗；
5. 十六篇各式商务邮件写作训练；
6. 十六个英语角主题讨论，英文思维全面锻造；
主讲老师：
Andy,Jane,Stephanie
教 材：
搏扬英语--实用口语系列教材之《商务口语》<专属篇>（IV）+ MP3纯正美式录音 + 课件资料
英语口语知识点：
学英语口语就是学说话。学习英语口语就是学习母语者的说话方式。在你真正开始学习英语之前，必须澄清以下问题：什么是英语口语？什么是英语口语？什么是英语口语？什么是英语口语？什么是英语口语系统？什么是口语？从语言的认知过程的角度来看，人类总是先说话，然后识别单词。在学习英语时，我们应该先学会说，也就是说，先学会说英语。大多数中国英语学习者是通过书面语言学习英语的。我们应该清楚，口语和书面语是不同的。人们随意交谈，而书面语言则注重词汇的选择和语法规则。书面语有两种基本形式：一种是直接记录人们所说的话，另一种是按书面语的标准书写。英语口语不是这样的。绝大多数人说话的方式简单明了，达到直接沟通的目的。因此，学习英语口语也应该从简单易懂的口语材料开始。
搏扬英语•师资团队
挑战极限，成就梦想-challenge limits,achieve dreams
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Lucas Kohnke外籍教师
中 文 名：卢卡斯
教育背景：美国 爱达荷州立大学留学,获国际政治学硕士学位和电视传媒学士学位;精通英语,德语,瑞典语等多种语言; Idaho State University,Pocatello,ID. Masters Degree in Political Science;B.S. Degree in Political Science; Concentration in American Government, African Politics
工作经历：曾经在广东肇庆大学和深圳工业区企业,厦门大学漳州校区任英语讲师;英语教学足迹边布日本.韩国.泰国;
2007年加盟厦门搏扬英语,教授商务口语….;
知识面广,教学经验丰富,平易近人,耐心认真负责,全身心致力于英文教育事业….
兴趣爱好：cricket,swimming,traveling,reading,
making friends
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GARY NORMAN PROCTOR外籍教师
教育背景：美国波特兰州立大学Portland State University,获得K-12教学证书,Oregon Standards and Practices Commission,Teaching Certificate K-12, Atlanta Georgia Educator Certificate,Guam Teaching Certificate;
工作经历：2006年在韩国大邱任教Daegu, Korea；
2007年任教于厦门大学Written and Oral English Communication Xiamen University;
2008年加盟厦门搏扬英语,教授成人英语口语课程…. 有丰富的人生阅历和教学经验,热爱英文教育事业….
兴趣爱好：traveling, writing,reading
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Joseph Paul Marasia外籍教师
中 文 名：约瑟夫
教育背景：纽约大学,社会学学士学位Bachelor Of Arts: Sociology , New York University,
工作经历：2006 年在成都某英语培训学校任成人口语老师;2007年在阳朔某外国语学校任教;
2009年加盟厦门搏扬英语,教授成人英语口语课程….对国人英文学习的若干问题有深入了解,上课可以抓住学员的疑问关键点,切入主题…
兴趣爱好：sports,traveling,swimming,watching TV
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党永辉 中籍教师
教授课程：新概念,风采口语,商务口语,国际口语….
授课风格：激情,幽默,励志,快乐
教师简介：搏扬英语创始人,英语专业八级TEM8,英美文学学士学位,首席讲师,演讲家,具有十年以上英语教学经验和多年外贸从业经验,对国人英语学习和教学有多年深入研究与实践,在各大高校,企事业单位,酒店宾馆做过系列英文巡回演讲和培训,学员遍布各行各业,同时历经国际贸易商战打拼，秉承英文学习要“落地生根,学以致用”的培训理念,把帮助更多的国人实现 “攻克英文,走遍世界”作为终极奋斗目标的英文学习实践者和人生哲学传播者….
座 右 铭：God helps those who help themselves!
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王洁中籍教师
教授课程：新概念,风采口语,商务口语,国际口语….
授课风格：激情,严谨,系统,互动
教师简介：江西财经大学,商务英语专业,TEM8,疯狂英语南昌分部优秀讲师,获得李阳疯狂英语国际认证讲师资格证,具有国际贸易商战经验,一直钻研实践中国人的英语口语习得,具有丰富的实战经验,认真,塌实,专业,奉献精神备受学员肯定和赞赏….
座 右 铭: Nothing is impossible to a willing heart!
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高云鹏中籍教师
教授课程：商务口语,国际口语….
授课风格：自由灵活,有感染力
教师简介：国立华侨大学,英语专业,国际英文水平测试成绩:7;雅思裸考成绩:听力7 ,阅读8 ,写作4.5,口语7.5;为人善良正直幽默聪明,有强烈责任感.擅长高级阶段口语讨论课程和主持英语角活动;英语口语过硬,语音语调无限接近Native speakers….
座 右 铭：Storms make trees take deeper roots!
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我觉得口语主要是你得有信心，有勇气说出来，这要靠平时多练习，最好有个外教陪练比较好，培训机构的外教还挺贵的，我朋友对比了很多家外教机构，最终觉得新东方的外教.....
[详情]
考试资讯
睡前一小时不要看手机！国外专家这么说...
Children should avoid screen time for at least an hour before bedtime and parents should lead by example, according to new guidelines.
根据新的准则，孩子们在入睡前一小时应该尽量避免接触电子屏幕，父母们也要发挥榜样作用。
The Royal College of Paediatrics and Child Health (RCPCH) says parents must ensure youngsters are not spending too long on smartphones, tablets or watching television, which can disturb sleep patterns and have knock-on effects.
英国皇家儿科与儿童保健学院(RCPCH)告诫家长，保证不要让孩子们花太多的时间在智能手机，平板和看电视上面，这些扰乱孩子们的睡眠规律，还有其他的连带效应。
In a UK first, the college has published guidance designed to help parents manage their children's screen time. Following a major review, they acknowledge that high levels of time are linked to a less healthy diet, a sedentary lifestyle and poorer mental health.
这在英国是首例，该学院出台指导方案帮助父母管理孩子接触屏幕的时间。在一次大规模的回放中发现，父母们都承认屏幕使用时间过长会导致不健康的饮食方式，养成久坐的习惯，心理健康问题会较差。
But experts said there was little evidence that screen time is directly ‘toxic’ to health. They stopped short of setting recommended time limits, saying there is insufficient evidence that screen time in itself is harmful to child health at any age.
但是也有专家称，没有证据显示玩电子设备时间的长短对于“毒害”健康有直接的关系。他们没有设定建议的时间限制，却称足够的证据显示，屏幕使用时间长短会对任何年龄段的孩子的健康造成影响
Dr Max Davie, a health officer at the RCPCH, said that children learn 'from example rather than instruction'.He said: ‘It's very difficult to impose [overall] strict limits on your children's screen use if you are constantly on screens yourself. Parents need to get control of their own screen time if they are going to get control of the family's screen time. It's much easier to be authoritative if you practise what you preach.’
在英国皇家儿科与儿童保健学院的一位工作人员——Max Davie博士表示，：“孩子的学习模式是模仿，而不是引导。如果你自己都一直要看屏幕的话，那么对于得孩子进行严格的屏幕时间控制是非常困难的。父母亲如果想要控制整个家庭使用屏幕时间，必须要以身作则。自己先践行自己的推崇，树立权威性才更简单。”
They suggested that parents should approach screen time based on the child's developmental age, the individual need and value the family place on positive activities such as socialising, exercise and sleep.
专家建议父母应该基于孩子的成长发育、个人需求的情况对孩子使用屏幕时间进行干预，珍惜在家庭的成长时间做更加有意义的活动，比如社交，锻炼和睡觉。
When screen time displaces these activities, the evidence suggests there is a risk to child wellbeing, they said.
如果孩子们看屏幕的时间占据了本来其他活动的时间，那么对于这孩子的发展会有不利的影响。
He said: ‘The parent guidelines are sensible insofar as they go, but do not distinguish between different types of screen time.‘The notion that it should stop one hour before bedtime is welcome, but more detail on exactly how to turn off wifi access and keep smartphones out of the bedroom would help parents.’
他说：“只要他们去做他们的指导方针是明确的，只要是看屏幕的时间都算不要有所区分。”“准则是在睡前的一小时不使用屏幕，想更多的执行细节比如关闭wifi，把只能手机放到房间外面都能够帮助父母达成目标。”
