英语综合能力课程体系
启德考培的英语综合能力课程，**听说、词汇、语法、读写四科目内容，全方位提升学生听说读写基础能力，无缝衔接国内外考试，为基础薄弱的学员夯实基础。
综合课程一段
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课程名称 |
综合课程一段-VIP |
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班容 |
1人 |
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标准课时 |
VIP定制课时 |
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针对人群 |
l 英语基础较薄弱，在初中水平左右的学员 l 对语法概念模糊，语音不标准，无法用英语进行基本交流的学员 l 英语综合能力测试30分以下 l 词汇量2000个左右 |
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授课内容 |
l 语法入门 (词性分类，划分句子成分；5种基本时态：一般将来时，一般现在时，一般过去时，现在进行时、过去进行时；被动语态，情态动词等) l 词汇：**场景词汇不停重复，有效地帮助学员掌握英语学习中**重要的常用词汇，帮助学生具有初中水平词汇量要求 l 听说：语音，音标及日常口语对话 |
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选用教材 |
l 听说：《Cambridge Interchange - Intro》 l 读写: 《北极星1》 |
综合课程二段
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课程名称 |
综合课程二段-VIP |
综合课程二段-白金班 |
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班容 |
1人 |
3-6人 |
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标准课时 |
VIP定制课时 |
80课时 |
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针对人群 |
l 英语达到初中水平的学员 l 对语法有初步理解，但语法体系不完整；只能用英文进行简单的日常交流的学员 l 英语综合能力测试40-60分 l 词汇量3000个左右 |
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授课内容 |
l 语法： 建立基础语法体系(时态-现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时，主谓一致、定语从句、名词性从句、状语从句等) l 词汇：在场景中反复地学习这一情景下的地道用语，打下坚实的词汇基础，帮助学员达到高中水平词汇量要求 l 听说：学习进行人物介绍，谈论爱好，进行邀请等口语话题，为雅思或托福口语考试中的自我介绍和话题讨论题型做准备。 l 读写：**阅读文章，以掌握文章细节内容为主，积累固定短语和常用句式以及语法点； 学习基本句式的写作，纠正中英文思维在表达上的差异，用本土人的句式进行事件的描述。 |
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选用教材 |
l 听说：《Cambridge Interchange 1-2》 l 读写:《北极星2-3》 |
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综合课程三段
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课程名称 |
综合课程三段-VIP |
综合课程三段-白金班 |
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班容 |
1人 |
3-6人 |
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标准课时 |
VIP定制课时 |
80课时 |
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针对人群 |
l 英语达到高中水平的学员 l 有基本的语法体系，但不能掌握略有难度的语法点，无法理解阅读中的长难句，没有办法用简单的言语表达自己的观点，写作冗长且词不达意；在口语中不能就某一话题进行简短评论，在听力上不能跟上说话者的语速。 l 英语综合能力测试60分以上 |
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授课内容 |
l 语法：重点学习语法易错点、难点和考点（**学习复杂的定语从句、名词性从句及状语从句、非谓语动词、虚拟语气、省略句、倒装句等，对雅思托福语法考点难点进行铺垫。） l 词汇：分别**听说和读写，在情景中学习场景词汇，更地道地表达自己的想法和理解别人的观点。 l 听说：描述事件，进行面试以及简单的英文讨论等，提高口语水平，可以进一步为雅思或托福口语考试中的话题论述题型做准备。 l 读写：**阅读文章，既把握文章框架和大意，又掌握主要和次要的细节信息，积累本土文化和用语习惯；学习议论文的写作结构、观点表述及论据支持，主要以段落写作为主。读写话题，与听说话题一样，可以为雅思托福考试积累大量话题词汇。 |
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选用教材 |
l 听说：《Cambridge Interchange 3-4》 l 读写:《北极星4-5》 |
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